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填空题
“桃红和青白色的杂花在眼前还明亮,到远处就成为斑斓的烟霭了”一句运用了()的修辞手法。

参考答案

参考解析
解析: 通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,“以感觉写感觉”。“桃红和青白色的杂花在眼前还明亮”,这是视觉描写,“到远处就成为斑斓的烟霭了”,这是触觉描写。此句运用了通感这一修辞手法,突破语言的局限,丰富表情达意的审美情趣,收到增强文采的艺术效果。
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考题 “微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,这句话运用了( )的修辞手法。 A.暗喻 B.明喻 C.通感 D.借喻

考题 这首诗除了比喻和拟人之外,还运用了哪种修辞手法?

考题 教师为巩固学生对修辞手法的理解与运用能力,在完成《春》这一课文的教学后,为学生举出以下例子。以下表述不正确的一项是()。A.“她还没端起酒杯,便已经醉了”一句运用了夸张的修辞手法,属于扩大夸张 B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句用拟人的修辞手法感叹国事之艰难 C.“好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国”运用反复的修辞手法,表达出对对敌妥协的国民政府的嘲讽 D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”以“帆”代“船”。运用的是借代的修辞手法

考题 阅读诗歌片段,回答问题: 寻梦 撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! (1)这段文字表达了诗人怎样的情感 (2)“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情 (3)找出这段诗句中颇具象征意蕴的词。 (4)这两节诗中,诗人运用了什么样的修辞手法

考题 《天狗》整首诗歌都运用了比喻和夸张的修辞手法。

考题 “不是许多战犯都解释,有的还当了政协委员了吗?这岂不是化不能‘费厄’为彼此‘费厄’吗?”一句运有的修辞手法是()A、设问B、比喻C、反诘D、拟人

考题 “香稻啄馀鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。”一句运用了什么修辞手法?()A、夸张B、比喻C、互文D、倒装

考题 元好问《台山杂咏》中首句“西北天低五顶高”,运用了()的修辞手法.写出了五台山的高峻。A、比喻B、拟人C、衬托D、夸张

考题 王维的《归嵩山作》中的一句“暮禽相与还”是化用了哪位诗人的哪句诗?

考题 晏殊的《浣溪沙》中写道:“不如怜取眼前人”这句词,是化用了唐传奇中的“还将旧来意,怜取眼前人。”一句。请问这句诗出自谁的什么作品?

考题 “我们需要科学,科学需要坚守,坚守需要毅力。”这一句话采用了()修辞手法。

考题 “桃红和青白色的杂花在眼前还明亮,到远处就成为斑斓的烟霭了”一句运用了()的修辞手法。

考题 对《岁暮》叙述正确的是()A、岁暮远为客,边隅还用兵。这一句中“岁暮”使用双关修辞手法B、烟尘犯雪岭,鼓角动江城。这一句中“烟尘”“鼓角”使用借喻修辞手法C、天地日流血,朝延谁请缨?这一句中“请缨”使用借代修辞手法D、济时敢爱死?寂寞壮心惊!这一句使用设问修辞手法

考题 三原组织中,就光泽而言从明亮到暗淡的顺序为();就强度和耐磨性而言从强到弱的顺序为();就密度而言从大到小的顺序为()。

考题 "微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的",这句话运用了()的修辞手法。A、暗喻B、明喻C、通感D、借喻

考题 城市垃圾的收运和转运系统的主要功能就是完成一个()的转换。A、从分散到集中B、集中到分散C、从近处到远处D、从远处到近处

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考题 单选题元好问《台山杂咏》中首句“西北天低五顶高”,运用了()的修辞手法.写出了五台山的高峻。A 比喻B 拟人C 衬托D 夸张

考题 填空题“我们需要科学,科学需要坚守,坚守需要毅力。”这一句话采用了()修辞手法。

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