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问答题
国家主席胡主席在参加2005年亚非峰会和万隆会议50周年纪念活动期间，签署的会议宣言叫什么？
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考题
2015年4月，亚非领导人峰会——纪念万隆会议召开60周年会议在印尼首都举行。关于万隆会议，说法正确的是（）A、与会各国毫无分歧B、美国在会议中居于主导地位C、会议在中国召开D、周恩来在会议中提出“求同存异”方针
考题
关于万隆会议，下列阐述正确的是（）。A、1955年在印度尼西亚的万隆召开B、亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加的情况下自行召开的会议C、中国、印度、日本、缅甸、巴基斯坦是发起国D、会议通过了宣言，提出了10项国际关系准则E、“万隆精神”的核心是亚非人民团结反对帝国主义、反对殖民主义、维护民族独立与和平共处
考题
单选题2015年4月，亚非领导人峰会——纪念万隆会议召开60周年会议在印尼首都举行。关于万隆会议，说法正确的是（）A
与会各国毫无分歧B
美国在会议中居于主导地位C
会议在中国召开D
周恩来在会议中提出“求同存异”方针
考题
问答题了解中国恢复在联合国合法席位和中关建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策。（2）课文摘录：万隆会议，又称第一次亚非会议，召开于1955年4月18日-4月24日，是部分亚洲和非洲的第三世界国家在印度尼西亚万隆召开的国际会议，也是有史以来亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非事务的大型国际会议，主要讨论了保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题。万隆会议期间，某些原殖民主义和帝国主义国家利用一些国家制造纷争和矛盾.并对中国发出诋毁性言论，企图分裂会议。周恩来提出“求同存异”方针。在中国和大多数与会国努力下.会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题和关于促进世界和平和合作宣言等部分的《亚非会议最后公报》，确定了指导国际关系的10项原则。要求：根据《义务教育历史课程标准（2011版）》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求）
考题
多选题关于万隆会议，下列阐述正确的是（）。A1955年在印度尼西亚的万隆召开B亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加的情况下自行召开的会议C中国、印度、日本、缅甸、巴基斯坦是发起国D会议通过了宣言，提出了10项国际关系准则E“万隆精神”的核心是亚非人民团结反对帝国主义、反对殖民主义、维护民族独立与和平共处
考题
单选题亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下召开的会议是（ ）。A
开罗宜言B
雅尔塔会议C
波茨坦会议D
万隆会议
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