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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
主观评价X线影像的是(  )。
A

金属网法

B

Burger法

C

并列细线法

D

ROC曲线

E

调制传递函数


参考答案

参考解析
解析:
主观评价X线影像的是金属网法、Burger法、并列细线法、ROC曲线。E项,调制传递函数为客观评价法。
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考题 关于ROC曲线的应用错误的说法是( )。A.ROC曲线属于影像质量的主观评价B.可以对主观评价以定量的方式进行表述C.主要应用于对评价者的主观评价能力的评估D.可能使主观评价趋向客观化E.用数量来表示对影像中微细信号的识别能力

考题 (题干)X线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。属于主观评价方法的是A.MTFB.NEQC.DQED.SNRE.ROC属于客观评价方法的是A.ROC曲线法B.模糊数学评价法C.对比度清晰度曲线图法D.QA和QCE.MTF用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是A.主观评价法B.客观评价法C.综合评价法D.MTF法E.ROC法描述噪声和空间分辨力的关系的是A.MTFB.ROCC.DQED.NEQE.WS关于主观评价方法和客观评价方法下列叙述错误的是A.主观评价方法比客观评价方法好B.二者各有优缺点C.二者相互补充D.二者相辅相成E.单纯应用哪一种都是不全面的请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 (题干)X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。 影像质量评价方法是A.主观评价法B.客观评价法C.综合评价法D.以上都是E.以上都不是属于主观评价方法的是A.MTFB.NEQC.DQED.SNRE.R0C属于客观评价方法的是A.R0CB.模糊数学评价法C.对比度清晰度曲线图法D.QA和QCE.MTF用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是A.主观评价法B.客观评价法C.综合评价法D.MTF法E.R0C法客观评价方法有A.MTFB.RMSC.DQED.NEQE.以上都是关于主观评价方法和客观评价方法,下列叙中错误的是A.主观评价方法比客观评价方法好B.二者各有优缺点C.二者相互补充D.二者相辅相成E.单纯应用哪一种都是不全面的请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 X线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。影像质量评价方法有A、主观评价法B、客观评价法C、综合评价法D、以上都是E、以上都不是属于主观评价法的是A、MTFB、NEQC、DQED、SNRE、ROC

考题 X线照片影像质量评价,目前进入一新领域的是A.视觉评价B.主观评价C.客观评价D.综合评价E.数学评价

考题 简介X线影像质量评价的内容。

考题 X线照片影像质量评价目前进入一新领域的是()A、视觉评价B、主观评价C、客观评价D、综合评价E、数学评价

考题 X线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。属于主观评价法的是()A、MTFB、NEQC、DQED、SNRE、ROC

考题 关于X线影像质量的评价,错误的说法是()A、X线影像质量的评价经历了一个逐步完善的过程B、在检出识别过程中以心理学水平进行的评价称为视觉评价C、主要通过特性曲线、响应函数等方法予以测定评价的方法叫主观评价D、客观评价是以物理量水平进行的评价E、目前X线影像质量进入综合评价阶段

考题 关于ROC曲线的应用错误的说法是()A、ROC曲线属于影像质量的主观评价B、可以对主观评价以定量的方式进行表述C、主要应用于对评价者的主观评价能力的评估D、可能使主观评价趋向客观化E、用数量来表示对影像中微细信号的识别能力

考题 用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是()A、主观评价法B、客观评价法C、综合评价法D、MTF法E、ROC法

考题 X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是()A、主观评价法B、客观评价法C、综合评价法D、MTF法E、ROC法

考题 总体上,X线影像质量评价可分为()、()、()。

考题 X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。关于主观评价方法和客观评价方法下列叙述错误的是()A、主观评价方法比客观评价方法好B、二者各有优缺点C、二者相互补充D、二者相辅相成E、单纯应用哪一种都是不全面的

考题 单选题X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。关于主观评价方法和客观评价方法下列叙述错误的是()A 主观评价方法比客观评价方法好B 二者各有优缺点C 二者相互补充D 二者相辅相成E 单纯应用哪一种都是不全面的

考题 问答题简介X线影像质量评价的内容。

考题 单选题X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是()A 主观评价法B 客观评价法C 综合评价法D MTF法E ROC法

考题 单选题关于X线影像质量的评价,错误的是(  )。A 通过人的视觉在检出识别过程中根据心理学规律,以心理学水平进行的评价,称为主观评价B 主观评价方法主要有金属网法、Burger法、并列细线法等C 对导致X线照片影像形成的密度、模糊度、颗粒度以及信息传递功能,以物理量水平进行的评价,称为客观评价D 综合评价主要通过特性曲线和响应函数等方法予以测定和评价E 无论主观评价、客观评价还是综合评价,其评价的前提是必须了解影响影像质量的基本因素

考题 单选题下列关于影像质量评价的说法,错误的是(  )。A 根据心理学规律以心理学水平进行的评价,又称主观评价或视觉评价B 主观评价法主要采用ROC曲线C 客观评价主要采用ROC曲线D 综合评价是将主观评价与客观评价尽可能结合,使观察者对已形成的影像加以客观定量的分析和评价E 最终的影像诊断还是要靠医生的视觉主观判断

考题 单选题关于X线影像质量的评价,错误的说法是()A X线影像质量的评价经历了一个逐步完善的过程B 在检出识别过程中以心理学水平进行的评价称为视觉评价C 主要通过特性曲线、响应函数等方法予以测定评价的方法叫主观评价D 客观评价是以物理量水平进行的评价E 目前X线影像质量进入综合评价阶段

考题 单选题X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。属于主观评价方法的是().A MTFB NEQC DQED SNRE ROC

考题 单选题用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是()A 主观评价法B 客观评价法C 综合评价法D MTF法E ROC法

考题 单选题X射线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X射线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。影像质量评价方法有()A 主观评价法B 客观评价法C 综合评价法D 以上都是E 以上都不是

考题 多选题主观评价X线影像的是(  )。A金属网法BBurger法C并列细线法DROC曲线E调制传递函数

考题 单选题X线影像诊断的正确性,相当程度上依赖于X线影像的质量,而影像形成过程中的每个环节都可能导致影像质量下降。影像质量下降的后果是使诊断信息丢失,影响正确诊断。影像质量评价是对影像形成过程中的各个环节的性能进行评价,从而确定所成影像的质量好坏及是否符合诊断要求。 影像质量评价方法有()A 主观评价法B 客观评价法C 综合评价法D 以上都是E 以上都不是

考题 单选题X线照片影像质量评价目前进入一新领域的是()A 视觉评价B 主观评价C 客观评价D 综合评价E 数学评价