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多选题
对呼吸存在的患者您怎样评估呼吸活动情况( )
A

有无频率、深浅度、节律改变

B

有无呼吸困难、发绀

C

有无被动体位

D

有无血压下降

E

有无三凹征


参考答案

参考解析
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考题 患者,男,25岁,"颅脑外伤"入院。护士对处于昏迷状态的患者评估后,确认患者存在以下健康问题,其中应优先解决的问题是( )A、大便失禁B、沟通障碍C、活动无耐力D、皮肤完整性受损E、清理呼吸道无效

考题 对呼吸存在的患者您怎样评估呼吸活动情况 ( )A、有无频率、深浅度、节律改变B、有无呼吸困难、发绀C、有无被动体位D、有无血压下降E、有无三凹征

考题 您用什么方法判断患者自主呼吸是否存在 ( )A、一看:有无发绀B、二听:有无呼吸音C、三感觉:有无气流感D、一看:看胸廓有无起伏E、二摸:有无脉搏

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考题 患者,男,25岁,“颅脑外伤”人院。护士对处于昏迷状态的患者评估后,确认患者存在以下健康问题,其中应优先解决的问题是A.大便失禁B.沟通障碍C.活动无耐力D.皮肤完整性受损E.清理呼吸道无效

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是A.意识状态B.营养状态C.脉搏的节律D.皮肤的颜色E.呼吸的频率

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考题 关于采集呼吸道标本的评估和观察要点不正确的是()A、评估患者的年龄、病情、治疗B、评估患者的排痰情况及配合程度C、评估患者是否应用促排痰药物D、评估患者口腔黏膜有无异常E、观察痰液的颜色、性质、量等情况

考题 某患者,男,68岁,患有COPD将近10年,最近又因呼吸困难入院治疗。作为他的责任护士,你应该指导他怎样正确呼吸:()A、指导患者做胸式呼吸B、指导患者做缩唇呼吸C、指导患者做潮式呼吸D、指导患者做深快呼吸

考题 对呼吸困难患者进行病情观察时见到哪种情况表示病情严重()。A、呼吸加快B、呼吸减慢C、呼吸加深D、呼吸变浅E、出现潮式呼吸

考题 怎样检查失去意识的病人呼吸情况?

考题 某者,女性,54岁,行甲状腺手术切除术后26小时,患者出现全身大汗,体温39.2℃,脉搏150次/分,呼吸频率40次/分,患者烦躁不安继而出现嗜睡状态。根据上述描述,您认为患者发生了什么情况?应如何进行病情评估?应该如何救护?

考题 通常以触诊()搏动的频率、节律、强弱以及呼吸对其的影响,评估脉搏的情况。

考题 呼吸困难患者护理评估的内容包括()A、呼吸困难的特点、严重程度B、呼吸困难对日常生活活动的影响C、对人体健康功能型态的影响D、有无与呼吸困难相关的病史E、诊断、治疗、护理经过

考题 气管插管前需要评估的内容包括:()A、患者的病情、意识、有无活动义齿、呼吸道通畅程度及既往史B、评估负压吸引装置是否处于备用状态,备齐插管用物及急救药等C、观察生命体征、血氧饱和度、双侧呼吸音及胸廓运动情况D、评估口鼻腔状况,选择合适型号的导管E、执业情况

考题 为患者进行氧气吸入时,除了评估患者病情、缺氧程度、鼻腔情况外,还应评估()A、呼吸状态B、血压C、体温D、意识

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考题 问答题怎样检查失去意识的病人呼吸情况?

考题 单选题关于采集呼吸道标本的评估和观察要点不正确的是()A 评估患者的年龄、病情、治疗B 评估患者的排痰情况及配合程度C 评估患者是否应用促排痰药物D 评估患者口腔黏膜有无异常E 观察痰液的颜色、性质、量等情况

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考题 单选题颅脑创伤患者送达急诊室后应立即进行的评估分析是()A 气道通畅情况、视听功能、循环功能、神经功能、身体营养状况的评估B 气道通畅情况、呼吸功能、循环功能、消化功能、身体营养状况的评估C 气道通畅情况、呼吸功能、循环功能、神经功能、其他合并损伤的评估D 气道通畅情况、呼吸功能、循环功能、消化功能、其他合并损伤的评估E 气道通畅情况、视听功能、循环功能、消化功能、其他合并损伤的评估

考题 多选题对呼吸困难患者的护理,下面说法正确的是:()A评估患者病史、发生时间、起病缓急、诱因、伴随症状、活动情况、心理反应和用药情况等B评估患者神志、面容与表情、口唇、指(趾)端皮肤颜色,呼吸的频率、节律、深浅度,体位、胸部体征、心率、心律等C评估血氧饱和度、动脉血气分析、胸部X线检查、CT、肺功能检查等D告知患者呼吸困难的常见诱因,指导患者识别并尽量避免E必须根据血氧饱和度的高低来判断病情和缺氧的严重程度

考题 多选题您用什么方法判断患者自主呼吸是否存在()A一看:有无发绀B二听:有无呼吸音C三感觉:有无气流感D一看:看胸廓有无起伏E二摸:有无脉搏

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考题 多选题气管插管前需要评估的内容包括:()A患者的病情、意识、有无活动义齿、呼吸道通畅程度及既往史B评估负压吸引装置是否处于备用状态,备齐插管用物及急救药等C观察生命体征、血氧饱和度、双侧呼吸音及胸廓运动情况D评估口鼻腔状况,选择合适型号的导管E执业情况