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判断题
电弧伤害就是强电击穿气体间隙时,电流通过气体对人造成的直接接触触电。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 触电伤害是指电流流经人体或电弧烧灼,造成生理伤害的事故。此题为判断题(对,错)。

考题 当人体直接碰触带电设备或线路的单相线时,电流通过人体而发生的触电现象是()。 A.单相触电B.双相触电C.电弧伤害D.接触电触电

考题 电弧伤害就是强电场( )气体间隙时,电流通过气体对人造成的直接接触触电。A.击穿B.通过C.进入D.走向

考题 湿度对气体间隙的击穿电压有影响,当湿度增大时,气体间隙的击穿电压增高。A对B错

考题 人体直接接触触电有 ()。A单相触电B两相触电C电弧伤害D跨步电压

考题 人体直接碰触带电设备或线路的一相导体时,电流通过人体而发生的触电现象称之为()。A、单相触电B、两相触电C、电弧伤害D、电伤

考题 电弧伤害就是强电场()气体间隙时,电流通过气体对人造成的直接接触触电。A、击穿B、通过C、进入D、走向

考题 当人体直接碰触带电设备或线路的单相线时,电流通过人体而发生的触电现象是()。A、单相触电B、双相触电C、电弧伤害D、接触电触电

考题 电流的热效应、化学效应、机械效应给人体造成的伤害,往往在肌体表面留下伤痕,造成的电流比较大。这种伤害称为( )。A、电击B、电伤C、直接接触电击D、间接接触电击

考题 人体直接接触触电的情况有()。A、单相触电B、间接接触触电C、跨步电压触电D、两相触电E、电弧伤害

考题 触电是指人在非正常情况下,接触或过分靠近带电体而造成()对人体的伤害。A、电压;B、电流;C、电阻;D、电弧

考题 当人体接触到带电设备或线路的一相导体时,电流即通过人体,从人与地面接触处流出而导致触电,此触电属于( )A、电弧触电B、双相触电C、单相触电D、跨步电压触电E、三相触电

考题 直接接触触电方式有()A、单相触电B、两相触电C、跨步电源触电D、电弧伤害

考题 湿度对气体间隙的击穿电压有影响,当湿度增大时,气体间隙的击穿电压增高。

考题 气体间隙中出现电子崩时,通过间隙的电流随之增加,但此时的放电属于()放电,间隙尚未击穿。A、自持B、非自持C、自激

考题 当电弧燃烧时,电弧间隙中气体温度很高,气体中的中性原子或分子由于热运动而发生相互撞击,其结果也造成游离,这就是()游离。

考题 人体接触带电设备电流通过人体发生的触电现象()。A、单相触电B、双相触电C、三相触电D、电弧伤害

考题 ()触电伤害是指电流流经人体或电弧烧灼,造成生理伤害的事故。

考题 电弧伤害就是强电击穿气体间隙时,电流通过气体对人造成的直接接触触电。

考题 湿度对气体间隙的击穿电压有影响,当湿度增大时,气体间隙的击穿电压()。A、增高B、降低C、不变

考题 单选题电弧伤害就是强电场()气体间隙时,电流通过气体对人造成的直接接触触电。A 击穿B 通过C 进入D 走向

考题 填空题当电弧燃烧时,电弧间隙中气体温度很高,气体中的中性原子或分子由于热运动而发生相互撞击,其结果也造成游离,这就是()游离。

考题 单选题人体直接碰触带电设备或线路的一相导体时,电流通过人体而发生的触电现象称之为()。A 单相触电B 两相触电C 电弧伤害D 电伤

考题 单选题气体间隙中出现电子崩时,通过间隙的电流随之增加,但此时的放电属于()放电,间隙尚未击穿。A 自持B 非自持C 自激

考题 判断题湿度对气体间隙的击穿电压有影响,当湿度增大时,气体间隙的击穿电压增高。A 对B 错

考题 判断题()触电伤害是指电流流经人体或电弧烧灼,造成生理伤害的事故。A 对B 错

考题 单选题电流的热效应、化学效应、机械效应给人体造成的伤害,往往在肌体表面留下伤痕,造成的电流比较大。这种伤害称为( )。A 电击B 电伤C 直接接触电击D 间接接触电击