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单选题
反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是()
A
《起来,饥寒交迫的奴隶》
B
《血衣》
C
《流民图》
D
《三毛流浪记》
参考答案
参考解析
解析:
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考题
从总体上说,中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,它们是压在中国人民头上的三座大山。但是,在不同的历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人不同。在国共合作的大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期,反对的主要敌人分别是( )。A.国民党新军阀、帝国主义支持下的北洋军阀、日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派
B.美帝国主义支持下的国民党反动派、日本帝国主义、国民党新军阀、帝国主义支持下的北洋军阀
C.帝国主义支持下的北洋军阀、国民党新军阀、日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派
D.日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派、帝国主义支持下的北洋军阀、国民党新军阀
考题
2020年7月12日电,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际,由中央档案馆、中国第二历史档案馆、吉林省社会科学院共同编纂的20卷本( )。
A.《日本帝国主义侵华档案资料完整版》
B.《日本帝国主义侵华档案保护细则》
C. 《抗击日本帝国主义档案资料选编》
D.《日本帝国主义侵华档案资料选编》
考题
“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言”。这首歌谣形象地反映了中国人民在遭受日本侵略期间所经历的痛苦,其中的“十四年”是指()A、日本昭和14年B、民国14年C、1931年到1945年D、1937年到1951年
考题
单选题“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言”。这首歌谣形象地反映了中国人民在遭受日本侵略期间所经历的痛苦,其中的“十四年”是指()A
日本昭和14年B
民国14年C
1931年到1945年D
1937年到1951年
考题
单选题曾老师在中国画鉴赏课中,以生动、形象的语言向学生描绘了中国画的艺术特色,帮助学生体验中国画的精神内涵。曾老师所采用的教学模式是( )。A
范例教学B
讲授教学C
引导教学D
发现教学
考题
填空题日本帝国主义者肆无忌惮的侵略,激起了中国人民的无比愤怒。“七•七”事变爆发的第二天,7月8日,中共中央即发布了()。
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