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问答题
论述盲和低视力的康复。

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考题 WHO于1973年提出了盲和视力损伤的分类标准,将盲和低视力分为几级A、一级B、二级C、三级D、四级E、五级

考题 我国采用了世界卫生组织提出的盲和视力损伤的标准。在下列关于盲的标准的叙述中,哪一个是正确的A、双眼最好矫正视力均低于0.3为双眼低视力B、双眼最好矫正视力都小于0.05为双眼盲C、眼最好矫正视力小于0.5为单眼盲D、眼最好矫正视力小于0.3为单眼低视力E、评价盲和视力损伤时仅考虑中心视力

考题 根据WHO1973年视力损伤的分类,双眼视力均为0.5,右眼视野半径呈7.5°管状,左眼呈5°管状。该患者属于A.1级低视力B.2级低视力C.3级盲D.4级盲E.5级盲

考题 根据WHO1973年视力损伤的分类,左眼最佳矫正视力0.25,右眼最佳矫正视力0.2,该患者属于A.1级低视力B.2级低视力C.3级盲D.4级盲E.5级盲

考题 视力障碍儿童分为盲和低视力两种,其中低视力的标准是()。 A.0.1-0.3B.0.05以下C.0.05-0.3D.0.3-0.5

考题 视力残疾包括盲和低视力。

考题 视力残疾包括:盲及低视力两类。

考题 低视力康复的目的就在于减小视力下降所致的()。

考题 低视力康复目的在于()视力下降所导致的功能障碍。

考题 盲或低视力均指对双眼而言,若双眼视力不同,则以视力较好的一眼为准,如仅有一眼为盲或低视力,而另一眼的视力达到或优于0.3,则不属于视力残疾范围。

考题 眼外伤造成的视力障碍是A、双眼盲的最主要原因B、单眼盲的最主要原因C、双眼低视力的最主要原因D、单眼低视力的最主要原因

考题 根据WHO1973年视力损伤的分类,双眼视力均为0.5,右眼视野半径呈7.5°管状,左眼呈5°管状。该患者属于()A、1级低视力B、2级低视力C、3级盲D、4级盲E、5级盲

考题 根据WHO1973年视力损伤的分类,左眼最佳矫正视力0.25,右眼最佳矫正视力0.2,该患者属于()A、1级低视力B、2级低视力C、3级盲D、4级盲E、5级盲

考题 什么是低视力康复训练?

考题 简述盲与低视力的分类。

考题 盲和低视力的康复()A、眼科医生不仅要诊断、治疗和预防致盲眼病B、应当关注处于盲和低视力状态患者康复C、应当尽快地使盲人适应生活D、不同类型的盲人会有不同的需要,采取个体化实施E、采用光学助视器和非光学助视器,改进视觉治疗能力

考题 某女,12岁,双眼自幼视物不清,眼部检查:右眼矫正视力:0.2,左眼矫正视力:0.1。该患者诊断为()A、双眼低视力B、单眼低视力C、单眼盲D、视力正常E、双眼盲

考题 以国际标准视力表检查视力时,患者用较好眼的最好矫正视力在2m处看到0.1-行的视力表视标。该患者属于()A、弱视B、单眼低视力C、双眼低视力D、单眼盲E、双眼盲

考题 单选题某女,12岁,双眼自幼视物不清,眼部检查:右眼矫正视力:0.2,左眼矫正视力:0.1。该患者诊断为()A 双眼低视力B 单眼低视力C 单眼盲D 视力正常E 双眼盲

考题 单选题根据WHO1973年视力损伤的分类,双眼视力均为0.5,右眼视野半径呈7.5°管状,左眼呈5°管状。该患者属于()A 1级低视力B 2级低视力C 3级盲D 4级盲E 5级盲

考题 判断题盲或低视力均指对双眼而言,若双眼视力不同,则以视力较好的一眼为准,如仅有一眼为盲或低视力,而另一眼的视力达到或优于0.3,则不属于视力残疾范围。A 对B 错

考题 问答题论述盲和低视力的康复。

考题 单选题眼外伤造成的视力障碍是()A 双眼盲的最主要原因B 单眼盲的最主要原因C 双眼低视力的最主要原因D 单眼低视力的最主要原因

考题 单选题根据WHO1973年视力损伤的分类,左眼最佳矫正视力0.25,右眼最佳矫正视力0.2,该患者属于()A 1级低视力B 2级低视力C 3级盲D 4级盲E 5级盲

考题 问答题简述盲与低视力的分类。

考题 判断题视力残疾包括盲和低视力。A 对B 错

考题 多选题盲和低视力的康复()A眼科医生不仅要诊断、治疗和预防致盲眼病B应当关注处于盲和低视力状态患者康复C应当尽快地使盲人适应生活D不同类型的盲人会有不同的需要,采取个体化实施E采用光学助视器和非光学助视器,改进视觉治疗能力

考题 单选题WHO于1973年提出了盲和视力损伤的分类标准,将盲和低视力分为几级()A 一级B 二级C 三级D 四级E 五级