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单选题
激动药所具有的特性()
A

  亲和力

B

  内在活性

C

  拮抗性

D

  亲和力和内在活性

E

  拮抗性和内在活性


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 竞争性拮抗药具有的特点是()。A.与受体结合后产生效应B.能抑制激动药的最大效应C.即使增加激动药的用量,也不能产生效应D.使激动药量一效曲线平行右移,最大效应不变E.同时具有激动药的作用

考题 下列哪些是非竞争性拮抗剂的特性A、使激动药的量效曲线平行右移B、降低激动药与受体亲和力的同时还降低激动药的内在活性C、使激动剂的量效曲线下移,斜率降低D、与受体产生不可逆结合,实际效果是使受体数目减少E、只降低激动药的亲和力,不降低其内在活性

考题 抽样存在的必要性缘于()本身所具的有的()。

考题 结构质量特性是服务产品所具有的()。A:外在特性 B:内在特性 C:直观特性 D:表面特性

考题 患者男性,55岁,患青光眼1年余,近日眼痛加重,并出现恶心、呕吐,来院就诊。诊断为闭角型青光眼急性发作。所给药物属于A.H受体激动药B.α受体激动药C.多巴胺受体阻断药D.M受体激动药E.β受体激动药

考题 主要危险特性警示:反映介质所具有的主要危险特性。A对B错

考题 简述优良葡萄酵母所具有的特性。

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考题 电弧动特性是电弧本身所具有的一种电特性。

考题 优良葡萄酵母所具有的特性。

考题 主要危险特性警示:反映介质所具有的主要危险特性。

考题 非竞争性拮抗剂的特点是()A、与受体结合非常牢固B、使激动药量效曲线降低C、提高激动剂浓度可以对抗其作用D、双倒数作图法可以显示其特性E、具有激动药与拮抗药两重特性

考题 竞争性拮抗药的特点是()A、能降低激动药的效能B、具有激动药的部分特性C、增加激动药剂量不能对抗其效应D、使激动药量-效曲线平行右移,最大反应不变E、与受体结合后能产生效应

考题 部分激动药()A、与受体亲和力小B、内在活性较大C、具有激动药与拮抗药两重特性D、与激动药共存时(其浓度未达Emax时),其效应与激动药拮抗E、量-效曲线高度(Emax)较低

考题 激动药所具有的特性()A、 亲和力B、 内在活性C、 拮抗性D、 亲和力和内在活性E、 拮抗性和内在活性

考题 PA2为()A、若2倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度B、若2倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数C、若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度D、若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数E、若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好近似于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数

考题 患者男性,55岁,患青光眼1年余,近日眼痛加重,并出现恶心、呕吐,来院就诊。诊断为闭角型青光眼急性发作。所给药物属于()A、多巴胺受体阻断药B、α受体激动药C、β受体激动药D、M受体激动药E、H受体激动药

考题 简述人力资源所具有的基本特性。

考题 四种组胺受体共有的特性是()A、分布于肥大细胞和嗜碱性粒细胞表面B、为G蛋白偶联受体C、调节腺苷酸环化酶活性D、参与多种神经递质释放E、阻断药或激动药已投入临床应用

考题 服务质量特性是服务产品所具有的()。A、外在特性B、内在特性C、直观特性D、表面特性

考题 单选题PA2为()A 若2倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度B 若2倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数C 若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度D 若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好等于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数E 若3倍浓度的激动药所产生的效应恰好近似于未加入拮抗药时激动药引起的效应,所加入拮抗药的浓度的负对数

考题 填空题城市高等人文旅游资源所具的特性为:()

考题 多选题部分激动药()A与受体亲和力小B内在活性较大C具有激动药与拮抗药两重特性D与激动药共存时(其浓度未达Emax时),其效应与激动药拮抗E量-效曲线高度(Emax)较低

考题 单选题竞争性拮抗药的特点是()A 能降低激动药的效能B 具有激动药的部分特性C 增加激动药剂量不能对抗其效应D 使激动药量-效曲线平行右移,最大反应不变E 与受体结合后能产生效应

考题 问答题举例说明部分激动药为什么具有激动和拮抗两种特性。

考题 单选题服务质量特性是服务产品所具有的()。A 外在特性B 内在特性C 直观特性D 表面特性