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多选题
仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待，属于（）
A

将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学

B

将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学

C

将语言作为语言学来研究文学

D

将语言作为修辞学来探究文学。

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考题 文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指人利用文字、语言与肢体语言等手段与他人进行交流使用的技巧。 A.沟通技巧B.聆听技巧C.提升情商的技巧D.自控技巧
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考题 一个人用恰当的表情、语调、眼神、姿势等方式来传递信息的过程称为运用什么进行传播( )A、语言技巧B、非语言技巧C、倾听技巧D、反馈技巧
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考题 准确，就是要以正确的语言表达方式、手段确切地表达意思。()
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考题 下列关于人际沟通技巧表述不正确的是( )。A.指在人际沟通活动中为了有效地达到预期目的而采用的语言和非语言表达方式 B.每一种沟通方式都有一定的技巧 C.人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面 D.人际沟通技巧与人的“传播器官”有关 E.你用说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息
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考题 文学作为语言艺术的主要特征（）。A、文学语言之美B、表现内容的深广性C、塑造艺术形象的间接性，可借助联想和想象来塑造形象D、表达方式的随意性
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考题 如果不是将市场营销仅仅作为一种职能看待，而是看作企业（），则市场营销计划形成一个庞大体系，构成企业的总体计划。
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考题 美育中的形象（）A、仅仅作为一种手段B、仅仅作为一种目的C、既是目的又是手段D、既不是目的也不是手段
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考题 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）A、注重题材的选择B、注重寓教于乐的表达方式C、注重语言的规范与多样化D、主要体裁有儿歌、童话、寓言、报告文学等E、人物形象和情节都比较简单
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考题 文学是以语言作为材料和手段来塑造形象和反映现实的，因此也称为（）。
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考题 语言艺术是营销员用来说服客户的主要手段，每一次营销过程都要使用陈述、提问、倾听及行为语言等多种语言技巧。
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考题 作为导游语言特点之一的“活”指的是导游语言（）具有灵活多变性。A、艺术形式B、表达方式C、叙述技巧D、传播方法
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考题 所谓文学语言的角色问题，指的是如何看待语言和文本的关系问题。
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考题 文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。
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考题 为了将论据和论点有机地统一起来，就要坚持实事求是的原则，并且要讲究（）A、论证技巧B、写作方法C、说理手段D、语言效果
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考题 仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待，属于（）A、将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学B、将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学C、将语言作为语言学来研究文学D、将语言作为修辞学来探究文学
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考题 文学作品的形式是指具体表现文学作品内容的内部结构和（）。A、人物形象B、表现手段C、故事情节D、语言技巧
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考题 通过手势、姿态和眼神等不同变化来传情达意的表述属于非语言技巧。
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考题 文学批评的阐释，就是要弄清作品的含义，用（）、（）、（）的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。
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考题 “客观说”的文学同尤为重视形式、技巧、语言和结构等因素在文学构成中的作用，把文学的特质归结为语言形式，强调文本的自足性排除文学与社会生活的关联。
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考题 判断题文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。A 对B 错
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考题 单选题文学作品的形式是指具体表现文学作品内容的内部结构和（）。A 人物形象B 表现手段C 故事情节D 语言技巧
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考题 多选题仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待，属于（）A将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学B将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学C将语言作为语言学来研究文学D将语言作为修辞学来探究文学。
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考题 单选题作为导游语言特点之一的“活”指的是导游语言（　　）具有灵活多变性。A 艺术形式B 表达方式C 叙述技巧D 传播方法
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考题 判断题所谓文学语言的角色问题，指的是如何看待语言和文本的关系问题。A 对B 错
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考题 多选题文学作为语言艺术的主要特征（）。A文学语言之美B表现内容的深广性C塑造艺术形象的间接性，可借助联想和想象来塑造形象D表达方式的随意性
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考题 判断题“客观说”的文学同尤为重视形式、技巧、语言和结构等因素在文学构成中的作用，把文学的特质归结为语言形式，强调文本的自足性排除文学与社会生活的关联。A 对B 错
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考题 判断题通过手势、姿态和眼神等不同变化来传情达意的表述属于非语言技巧。A 对B 错
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