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多选题
某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。
A
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
B
通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
C
通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务
D
组织居民成立健康教育小组
E
提供健康服务
参考答案
参考解析
解析：
启动阶段的主要介入策略和工作方法包括：一是发掘资源和进行社区教育，二是开展互助合作，三是推动成立居民小组，四是提供服务。A项是准备阶段的介入方法。【命题点拨】本题主要是对社区工作启动阶段介入策略和工作方法的考查。考生可结合四大阶段对比记忆工作者在各阶段的介入策略和工作方法。
更多 “多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务” 相关考题
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会，以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的（ ）阶段开展。A．准备B．启动C．巩固D．评估
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会，以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台，从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的（ ）阶段开展。A．启动B．准备C．巩固D．评估
考题
社会工作者吴兰为了鼓励居民参与社区活动开展了“社区大讲堂”，邀请一些专家讲解文化和养生方面的常识，并普及法律知识，受到居民的好评。这种工作方法属于（ ）。A．社区发展B．社区行动C．社区治安D．社区教育
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流，从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的（ ）开展。A．准备阶段B．启动阶段C．巩固阶段D．评估阶段
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同，社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识，彼此交流从而密切邻里关系，这一活动应在社会工作的()阶段开展。A:准备B:启动C:巩固D:评估
考题
某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后，社会工作者可采取的介入策略和方法有()。A:进行社区需求分析B:根据居民兴趣推动成立自助小组C:联系社区相关组织商讨工作方案D:开展社区互助服务和康乐活动E:挖掘资源和进行社区教育
考题
地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包拈( )。A.对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务
B.发动社区资源，开展互助服务
C.为培养居民骨干提供服务
D.开展多种形式的社区活动
E.开展社区教育活动
考题
社会工作者小李刚来某社区开展服务，对居民还不太熟悉，为了让社区中的居民、团体和组织认识自己，小李可采用的方式有（ ）。A.积极参与社区重要活动
B.主动向居民介绍自己，尽量用专业术语
C.积极介入社区事务
D.报道社区活动
E.经常出现在社区居民之中
考题
在社区工作中，社会工作者在不同阶段采用的介入策略有所不同，社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让社区居民认识，彼此交流从而密切邻里关系，这一活动应在社区工作的( )开展。
A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.评估阶段
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会，以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台，从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。A、启动
B、准备
C、巩固
D、评估
考题
在某社区，社区社会工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区社会工作者与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。A、控制工教育B、补偿式教育C、预算执行阶段D、成效评估阶段
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会，以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。A、准备B、启动C、巩固D、评估
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。A、准备B、启动C、巩固D、评估
考题
单选题社会工作者吴兰为了鼓励居民参与社区活动开展了“社区大讲堂”，邀请一些专家讲解文化和养生方面的常识，并普及法律知识，受到居民的好评。这种工作方法属于( )。A
社区发展B
社区行动C
社区治安D
社区教育
考题
多选题某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后，社会工作者可采取的介入策略和方法有（）。A进行社区需求分析B根据居民兴趣推动成立自助小组C联系社区相关组织商讨工作方案D开展社区互助服务和康乐活动E挖掘资源和进行社区教育
考题
多选题地区发展模式的实施策略中，在发展资源方面，社会工作者主要是要挖掘社区中的人力资源，包括( )。A开展社区互助小组B开展多种形式的社区活动或社区教育活动C让社会工作者运用专业知识推动问题解决D推动本社区各类团体关注和参与社区E引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问
考题
单选题在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。A
准备B
启动C
巩固D
评估
考题
多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程，在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有( )A通过社区教育，强化居民带头人办事能力B通过社区服务，帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导，促成居民组成互助小组D通过社区活动，推定居民相互认识和熟悉E通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系
考题
单选题在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会，以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。A
准备B
启动C
巩固D
评估
考题
多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有（）。A通过社区教育，强化居民带头人办事能力B通过提供服务，帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导，促成居民组成互助小组D通过社区活动，推动居民相互认识和熟悉E通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系
考题
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择下列哪些介入策略和工作方法( )。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
考题
多选题地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包括（ ）。A对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务B发动社区资源，开展互助服务C为培养居民骨干提供服务D开展多种形式的社区活动E开展社区教育活动
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