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名词解释题
可能性和现实性

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考题 下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】A．可能性和现实性既对立又统一B．可能性和现实性在一定条件下相互转化C．可能性和现实性密不可分D．可能性完全等于现实性
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考题 下列各项正确反映可能性和现实性关系的有() A、可能性存在于现实性之中B、现实性是实现了的可能性C、现实性中往往存在着两种相反的可能性D、现实性中只包含一种可能性E、多种可能性中只有一种能变为现实
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考题 （ ）使风险的可能性转化为现实性。
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考题 农民在播种前估计种子发芽率，属于（ ）A.区分可能性和不可能性。 B.区分现实的可能性和抽象的可能性。 C.区分可能性的大小。 D.区分可能性和现实性。
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考题 学生具有发展的（）。 A.潜在性与现实性 B.潜在性与可塑性 C.可能性与现实性 D.可能性与可塑性
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考题 科学技术提供了区域发展的可能性，而自然条件和自然资源将这种可能性转变为现实性。（　　）
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考题 简述可能性和现实性的辩证关系。
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考题 简述可能性和现实性？
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考题 可能性和现实性
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考题 大海中捞针属于（）A、现实性B、现实可能性C、抽象可能性D、不可能性
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考题 学生具有发展的可能性和（）。A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性
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考题 遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。
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考题 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
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考题 可能性与现实性的关系是（）A、可能的就是不现实的，现实的就不是可能的B、现实存在的东西就不包含可能性C、可能性与现实性是可以互相转化的D、可能性存在于现实性之中，现实之中包含着可能性
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考题 填空题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）之间的相互作用。
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考题 问答题简述可能性和现实性？
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考题 判断题信息管理的意义在于：变信息资源的可能性为现实性。A 对B 错
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考题 问答题简述可能性和现实性的辩证关系。
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考题 单选题学生具有发展的（　　）。A 潜在性与现实性B 潜在性与可塑性C 可能性与现实性D 可能性与可塑性
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考题 问答题试述可能性和现实性关系的原理及其意义。
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考题 名词解释题影响人发展的“现实性因素”
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考题 名词解释题现实性焦虑
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考题 名词解释题可能性和现实性
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考题 判断题科学技术提供了区域发展的可能性，而自然条件和自然资源将这种可能性转变为现实性。A 对B 错
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考题 填空题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
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考题 判断题遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。A 对B 错
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考题 问答题试述可能性和现实性关系的原理。
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考题 判断题息管理的意义在于：变信息资源的可能性为现实性。A 对B 错
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