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单选题
下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()
A

社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大

B

教师的职责发展是一个连续性的过程

C

教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D

教师的职业责任发展趋于单一专业化


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()A 社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大B 教师的职责发展是一个连续性的过程C 教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D 教师的职业责任发展趋于单一专业化” 相关考题
考题 以下关于教师职业表述不正确的观点是( )。A.早期的教师职业不是一种独立的职业B.我国古代社会的教师职业专业化程度很低C.我国最早的师范教育产生于民国时期D.教师职业的专门化发展是以专门培养教师的教育机构的出现为标志

考题 ()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。 A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展

考题 教师职业道德修养的逻辑起点是() A.教师职业道德所面临的基本矛盾B.教师职业劳动的特殊性C.教师职业道德的认识功能D.教师职业的社会责任感和使命感

考题 以下关于教师职业表述不正确的观点是A.在的教师职业不是一种独立的职业 B.我国古代社会的教师职业专业化程度很低 C.我国最早的师范教育产生于民国时期 D.教师职业的专门化发展是以专门培养教育机构的出

考题 下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是() A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B.教师的职责发展是一个连续性的过程 C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

考题 下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是(  )。 A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性 B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现 C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源 D.道德是随着社会集体的发展而发展的,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

考题 教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为(  ) A.教师职业化 B.教师专门化 C.教师职业发展 D.教师专业发展

考题 下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是( )A.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源 B.道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性 C.教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现 D.道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

考题 下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是(  )。 A、社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B、教师的职责发展是一个连续性的过程 C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D、教师的职业责任发展趋于单一专业化

考题 下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B.教师的职责发展是一个连续性的过程 C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

考题 下列关于教师职业责任的发展趋势,说法不正确的是(  )。A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程 C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

考题 教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会,教育作为人力资源开发的重要手段,已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的功能,而人的智力开发与素质发展,会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明()。A、教师职业是崇高而神圣的职业B、教师职业是复杂而富有创造性的职业C、教师职业是繁重的职业D、教师职业是价值实现具有长周期性的职业

考题 “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

考题 教师职业劳动的特点()。A、教师职业劳动的复杂性与艰巨性B、教师劳动的长期性与示范性C、教师劳动的创造性与情感性D、教师劳动的责任性与单一性

考题 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )

考题 下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D、道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

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考题 所谓()是教师在对学生、学生家长、同事及对社会、学校履行职业义务的过程中形成的特殊道德责任感和自我评价能力。A、教师职业良心B、教师职业荣誉C、教师职业义务D、教师职业公正

考题 教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()A、人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B、教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C、社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D、脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

考题 教师要对学生负责、对家长负责、对社会负责,体现了()A、教师职业理想B、教师职业情感C、教师职业责任D、教师职业技能

考题 单选题教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()。A 教师职业化B 教师专门化C 教师职业发展D 教师专业发展

考题 单选题下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A 道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B 教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D 道德是随着社会集体的发展而发展的,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

考题 判断题教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )A 对B 错

考题 单选题下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是(  )。A 社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B 教师的职责发展是一个连续性的过程C 教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D 教师的职业责任发展趋于单一专业化

考题 多选题教师职业劳动的特点()。A教师职业劳动的复杂性与艰巨性B教师劳动的长期性与示范性C教师劳动的创造性与情感性D教师劳动的责任性与单一性

考题 单选题下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A 道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B 教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D 道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的