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动作是婴儿心理发展的( )。

A.动力

B.内因

C.源泉或前提

D.根本原因


参考答案

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考题 第 30 题 遗传素质是能力发展的(  )A.心理基础B.自然前提C.动力系统D.核心成分

考题 婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。

考题 质量互变规律揭示了事物发展的( )。A.形式和状态B.源泉和动力C.方向和途径D.内因和外因

考题 ( )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。A.儿童的需要B.儿童心理的内部矛盾C.儿童的激情D.儿童的能力

考题 婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于( )。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

考题 婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走、跑、跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展

考题 婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。A.双手B.心理C.身体D.动作

考题 动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。A.动作发展对心理发展起决定性的作用B.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C.动作发展对情感发展起决定性的作用D.动作发展对情感发展起决定性的作用

考题 婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展

考题 婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。A.动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反B.1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用

考题 我国经济发展中,改革、发展和稳定三者之间的关系是()。A.改革是目的,发展是动力,稳定是前提B.稳定是目的,改革是动力,发展是前提C.发展是目的,改革是动力,稳定是前提D.发展是目的,改革是前提,稳定是动力

考题 坚持自力更生、对外开放方针的理论依据是A.矛盾是事物发展的动力和源泉B.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系C.内因和外因的辩证关系D.矛盾发展的不平衡性

考题 强调扩大内需拉动经济增长,从哲学的角度上看是()。A.看到了内因是事物变化发展的根本原因 B.承认外因对事物发展起到推动作用 C.量变是质变的准备 D.肯定了事物发展的前进性和曲折性

考题 [单选题] 心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是(  )的观点。A.班杜拉 B.维果茨基 C.皮亚杰 D.巴甫洛夫

考题 心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点单选A. 班杜拉 B. 维果茨基 C. 皮亚杰 D. 巴甫洛夫

考题 苏轼说“物必先腐也,而后虫生之人必先疑也,而后谗人之。”从哲学上看,这句话()A.内因是事物变化发展的根本原因 B.外因是事物变化发展的条件 C.内因是事物变化的根本原因,外因通过内因而起作用 D.矛盾是事物发展的动力《孙子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生”。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。

考题 构成婴儿心理发展的最主要的内容是( )A.思维 B.语言 C.动作 D.感知

考题 下列说法中正确的是(  ) A.婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射 B.婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约 C.婴儿动作发展受环境的影响 D.没有动作,婴儿心理就无从发展

考题 下列婴儿的各种心理特征中,最先发展且是发展速度最快的一个领域是A.情绪 B.言语 C.感知觉 D.动作

考题 遗传素质是能力发展的( )A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分

考题 唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因,在这里,内生动力就是内因,是决定性因素。

考题 婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

考题 婴儿动作发展对心理发展的意义有()。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提

考题 多选题婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

考题 单选题动作是婴儿心理发展的()。A 动力B 内因C 源泉或前提D 根本原因

考题 多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有(  )。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展

考题 判断题唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因,在这里,内生动力就是内因,是决定性因素。A 对B 错