()的过程,就是在学生的最近发展区进行的。 A、多元化评价B、动态评价C、静态评价D、个性评价

题目内容（请给出正确答案）

()的过程,就是在学生的最近发展区进行的。

A、多元化评价

B、动态评价

C、静态评价

D、个性评价

参考答案

考题教学目标设计的难度应当()。A.超出学生经过努力达到的发展水平 B.在学生的最近发展区内 C.接近学生原来的发展水平 D.在学生的兴趣范围内

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考题赞科夫主张教学应走在学生发展前面，所依据的是 A.最近发展区理论 B.隐性知识理论 C.先行组织者理论 D.支架式教学理论

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考题最近发展区就是儿童最近实现的能力范围。

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考题 2、最近发展区就是儿童最近实现的能力范围。

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考题好的主题班会一般而言其问题要来自学生、回到学生，教师的引导要落在学生的最近发展区

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考题赞可夫的发展教学理论指出，教学目标应确定在学生的“最近发展区”。教学要有一定难度，要让学生“跳一跳”才摘到桃子。

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考题在教学过程中设计问题时应注意（）A．A问题指向要明确B．B问题要在学生的最近发展区内C．C问题要有灵活性D．D问题的范围可以很宽泛

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考题 1、语文教学目标设计的适切性原则,强调在学生的______设置“跳摘”的教学目标。A．现有发展水平B．最近发展区C．原发展水平D．未来发展水平

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考题教师上课可以自由提问，不一定是在学生的最近发展区，难度大一点具有挑战性，可以吸引学生。

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