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阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为 ;阅 读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。 依次填入 处的词语,最恰当的一组是( )。

A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养


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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础, 为_______;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期_______下,不断强化,得以巩固。依次填入划线处的词语,最恰当的一组是( )。A.目标 推动B.核心 影响C.动力 引导D.源泉 培养

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为____;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下,不断强化,得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.目标 推动B.核心 影响C.动力 引导D.源泉 培养

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为( );阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期( )下,不断强化,得以巩固。填入括号部分最恰当的一项是:A.目标 推动 B.核心 影响 C.动力 引导 D.源泉 培养

考题 早期阅读行为主要在于使学前儿童()。A.学习认字 B.产生阅读兴趣 C.养成良好的阅读习惯 D.掌握早期阅读的有关技能

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为_____;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期_____下,不断强化,得以巩固。 依次填入_____处的词语,最恰当的一组是( )。 A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为___;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期___下,不断强化,得以巩固。 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()。 A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D. 源泉 培养

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为 ;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )。 A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D. 源泉 培养

考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为 ;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。 填人划横线部分最恰当的一项是: A.目标推动 B.核心影响 C.动力引导 D.源泉培养

考题 【多选题】幼儿绘本阅读的核心经验主要包含:()A.浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯B.阅读的时间界定C.形成对阅读内容的理解能力,体会人物情感D.用不同方式表达阅读内容