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最初推出创新教育遭遇的质疑,引起的争论,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间有多大,而创新实验最后获奖,同样说明了这一点。

下列对文意理解正确的是( )。

A.创新教育最初受到的质疑反映社会容忍创新的空间很小

B.创新教育最后获奖反映社会容忍创新教育的空间很大

C.由于把握了社会容忍度,创新教育才获得了奖项

D.社会容忍创新的空间可小可大


参考答案

更多 “ 最初推出创新教育遭遇的质疑,引起的争论,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间有多大,而创新实验最后获奖,同样说明了这一点。下列对文意理解正确的是( )。A.创新教育最初受到的质疑反映社会容忍创新的空间很小B.创新教育最后获奖反映社会容忍创新教育的空间很大C.由于把握了社会容忍度,创新教育才获得了奖项D.社会容忍创新的空间可小可大 ” 相关考题
考题 最初推出创新教育遭遇的________,引起的________,甚至遭到的非常不客气的指责, 都说明了社会容忍创新的空间的太小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇 批评B.冷遇 漫骂C.质疑 争论D.质疑 误会

考题 :最初推出创新教育遭遇的__________,引起的__________。甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇批评B.冷遇谩骂C.质疑争论D.质疑误会

考题 最初推出创新教育遭遇的__________,引起的__________。甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇批评B.冷遇谩骂C.质疑争论D.质疑误会

考题 最初推出创新教育遭遇的____,引起的____,甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的太小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇 批评B.冷遇 漫骂C.质疑 争论D.质疑 误会

考题 最初推出创新教育遭遇的 ___, 引起的 ___, 甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的太小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇 批评B.冷遇 漫骂C.质疑 争论D.质疑 误会

考题 最初推出创新教育遭遇的( ),引起的( ),甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新实验最后的获奖,同样说明了这一点。A.冷遇批评B.冷遇谩骂C.质疑争论D.质疑误会

考题 最初推出创新教育遭遇的______,引起_____,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.冷遇 批评 B.冷遇 谩骂 C.质疑 争论 D.质疑 误会

考题 最初推出创新教育遭遇的__________,引起__________,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.冷遇 批评B.冷遇 谩骂C.质疑 争论D.质疑 误会

考题 :最初推出创新教育遭遇的( ),引起的( ),甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新实验最后的获奖,同样说明了这一点。A.冷遇批评B.冷遇谩骂C.质疑争论D.质疑误会