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数据库的高级查询:

course

idname

location

time

student

id

name

age

xk

sidcidscore

1、读出没有修的课程;

2、读出所修人数超过100人的课程;

3、列出所有课程的名称以及所修人数;

4、怎样提高查询速度;


参考答案

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考题 设有学生选修课程的数据库包含如下学生表(学号,姓名,年龄,性别,所在系)选课表(学号,课程号,成绩)课程表(课程号,课程名称,教师姓名)请用SQL语言查询下列问题:1.李明老师所教的课程号、课程名称。2.年龄大于23岁的女学生的学号和姓名。3.所有成绩都在80分以上的学生姓名及所在系。4.至少选修两门以上课程的学生姓名、性别。5.选修了李明老师所讲课程的学生人数。6.“操作系统”课程得最高分的学生姓名、性别、所在系。7.所有课程成绩都在60分以上的学生姓名及所在系。

考题 统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况,统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数,并按选课人数排序。正确的命令是A)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(课程编号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY学生成绩.课程编号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT(课程编号)B)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY学生成绩.学号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT(学号)C)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUPBY课程名称HAVING COUNT(学号)<=2; ORDER BY选修人数D)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程HAVING COUNT(课程编号)<=2; GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数

考题 检索选修课程包含学号为2且年龄小于20的学生所修全部课程的课程号。

考题 若有如下SQL查询语句: SELECT课程名称,开课系名,COUNT(学号)AS选修人数; FROM成绩,课程; WHERE课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY课程名称; HAVING COUNT(*)>3 上述语句所表示的含义是( )。A.检索开课在3门以上的开课系名、课程名称和选修人数B.检索选修了3门课程以上的学生记录,显示结果包括课程名称、开课系名和选修人数C.检索每门课程中,有3人以上选修该课程的记录,显示结果包括课程名称、开课系名和选修人数D.检索选修人数最多的3门课程的记录,显示结果包括课程名称、开课系名和选修人数

考题 假设某数据库中含有表student(学号、姓名、性别、出生日期、专业)、course(课程号、课程名、学时数、学分)和grade(学号、课程号、成绩)等,需做以下检索:(1) 从中检索至少有一名女学生的专业和该专业女学生的人数的记录。试列出查询条件。(2) 从中检索计算机专业学生英语课程的成绩,显示姓名、课程名和成绩,要求成绩由高到低排序显示。试列出查询条件。

考题 已知表S(学号,姓名,年龄)SC(学号,课程号,成绩)C(课程号,课程名,教师名)试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询:(1)统计有学生选修的课程门数.(2)求选修C4课程的学生的平均年龄.(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩.(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计).要求输出课程号和选修人数.(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄.

考题 mdb”数据库中有教师、,课程、授课、课程成绩、系别和学生表。(1)以学生表和系别表为数据源,创建查询“查询1”,统计各系的学生数。结果显示系名称和学生数字段,学生数=Count(学号)。查询结果如图所示。(2)以课程成绩表为数据源,创建查询“查询2”,查询每门课程的最高分。结果显示课程名称和最高分字段,最高分=Max(成绩)。查询结果如图所示。

考题 在教师档案数据库中有班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表。(1)以班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表为数据源,创建查询“查询1”,查询教师的授课情况,结果显示教师姓名、班级名称和课程名称字段,按照教师名称字段升序排列。查询结果如图所示。(2)以教师授课表和教师档案表为数据源,创建查询“查询2”统计每个教师所教班级数和课程数。结果显示教师姓名、所教班级数和所教课程数字段,所教班级数=Count([教师授课表].[班级ID]),所教课程数=Count([教师授课表].[课程编号])。查询结果如图所示。

考题 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三个关联表对象。试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数,字段显示标题为“性别”和“NUM”,所建查询命名为“qT1”。注意,要求用学号字段来统计人数。(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询,查找没有先修课程的课程相关信息,输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容,所建查询命名为“qT3”。(4)创建更新查询,将表对象“tSmd”中低于平均年龄(不含平均年龄)学生的“备注”字段值设置为True,所建查询命名为“qT4.”。

考题 为管理岗位业务培训信息,建立3个表:S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩要求实现如下5个处理:1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位5. 查询选修了课程的学员人数6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位

考题 有一个student表(学生,姓名,系名,课程名,成绩),查询至少修了四门课程的学生学号,姓名以及平均成绩的 SQL语句。

考题 在“教师档案.mdb”数据库中有班级、教师授课、教师档案和课程四张表。(1)以教师档案表为数据源,创建参数查询“教师编号查询”,实现输入教师编号显示教师的全部信息。参数提示为“请输入教师编号”。查询结果如图所示。(2)以班级、教师授课、教师档案和课程四张表为数据源,创建查询“查询1”,查询计算机软件班级所开课程和相应课程的教师姓名。查询结果显示班级名称、课程名称和姓名字段。查询结果如图所示。

考题 设某教学管理系统,其查询模块需要提供如下功能:Ⅰ.查询系信息,列出各系编号、系名和系办公电话;Ⅱ.查询某系教师的信息,列出教师号、教师名、工资和聘用日期;Ⅲ.查询某教师讲授的课程信息,列出课程号、课程名和学分;Ⅳ.查询讲授某门课程的教师信息,列出教师名和职称;V.查询某门课程的先修课程信息,列出先修课程号和先修课程名。系统有如下业务规则:Ⅰ.一个系可聘用多名教师,一名教师只能受聘于一个系;Ⅱ.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授;Ⅲ.一门课程可以有多门先修课程,也可以没有先修课程。(1)请根据以上查询功能与业务规则,用ER图描述该系统的概念模型。(5分)(2)将ER图转换为满足3NF的关系模式,并说明每个关系模式的主码和外码。(5分)

考题 mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以学生、课程和课程成绩表为数据源,创建查询生成表“查询1”,生成成绩表。生成学生姓名、课程名称和成绩字段。成绩表结果如图所示。(2)以教师、课程、授课和课程成绩表为数据源,创建查询“查询2”,统计具有博士学历的教师所教学生数。结果显示教师姓名、学历和学号之Count字段。查询结果如图所示。

考题 设有选课表,表中包含的字段有:学号C(3),课程号C(3),成绩N(3)。查询每门课程的学生人数,要求显示课程号和学生人数,对应的SQL语句为:SELECT 课程号, ___ AS 学生人数FROM 选课表;GROUP BY ___

考题 给定关系模式如下,学生(学号,姓名,专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。A.选课JOIN课程 B.选课LEFT JOIN课程 C.选课RIGHT JOIN课程 D.选课FULL JOIN课程

考题 有三个关系,  student:Sno(学号),Sname(姓名),Ssex(性别),Sage(年龄),Sdept(所在系)。 Course:Cno(课程号),Cname(课程名),Credit(学分),Semester(开课学期),Pcno(直接先修课)。  SC://Sno(学号),Cno(课程号),Grade(成绩)。 试用关系代数表达式完成下列查询:  (1)查询“信息管理系”学生的选课情况,列出学号、姓名、课程号和成绩。  (2)查询“数据库基础”课程的考试情况,列出学生姓名、所在系和考试成绩。  (3)查询考试成绩高于80分的学生的姓名、课程名和成绩。  (4)查询计算机系没选VB的学生姓名。

考题 假设某教学管理数据库有以下三张表,请写出下列问题的SQL语句:    学生(学号,姓名,年龄,性别)    课程(课程号,课程名,任课教师) 成绩(学号,课程号,成绩) (1)如何在SQL Server上创建这三张表; (2)查询刘峰教师所授课程号,课程名; (3)查询年龄大于20岁的所有男同学的学号、姓名; (4)查询至少选修了两门课程(含两门)的学生学号; (5)查询王文芳同学选修的所有课程的课程号; (6)查询王文芳同学不学的课程的课程号; (7)查询所有上刘峰老师课程的学生学号; (8)查询所有选修“数据库原理”的学生的学号; (9)向学生表中插入一条记录(’2003001’,’吴红’,21,’女’);(1表示女,0表示男) (10)删除三张表中所有学号为20020001的学生信息; (11)把学号为20030002的学生的年龄改为22岁。

考题 有以下3个数据表: 写出下列功能的SQL语句:  ①插入一个新课程记录(课程号:A001;课程名:英语1;学分:5); ②修改学号为“95020”,课程号为“A001”的成绩为85; ③查询所有学生的基本信息,使用中文作为查询结果的各字段的名称; ④统计出各个班级的人数; ⑤查询出学号为“95020”所选修的课程名和成绩,以及姓名。

考题 学生因故未修满()学分即终止学业者,允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算。

考题 假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表,它们的定义如下所示: 学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int) 课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int) 选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int) 在下面查询语句执行时,显示结果的排列次序将由一个列的值决定,该列是()。 select 专业,count(*)as 人数 from 学生 group by 专业 order by 专业A、学生B、人数C、orderbyD、专业

考题 现有“学生选课”数据库,其中主要的表有:“学生”表(学号,姓名,性别,专业,出生年月),“选课”表(学号,课程号,成绩),“课程”表(课程号,课程名,所属专业,学分)按照下列要求写出SQL语句: (1)在“选课”表中,删除选了课程号为10004的所有选课记录。 (2)在“课程”表中,修改课程号为10008的课程名称:数字电路。 (3)设计子查询,查询“课程”表中,有哪些课程没有被任何同学报选。 (4)设计连接查询,查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。

考题 设教学数据库中有四个关系: 教师(教师编号,教师姓名,联系电话) 课程(课程号,课程名,教师编号) 学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业) 选课(学号,课程号,成绩)查询所有姓王的教师所授课程的课程号和成绩(按课程号排序)。

考题 问答题设教学数据库中有四个关系: 教师(教师编号,教师姓名,联系电话) 课程(课程号,课程名,教师编号) 学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业) 选课(学号,课程号,成绩)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计)。要求显示课程号和人数,查询结果按人数降序排列。

考题 问答题设教学数据库中有四个关系: 教师(教师编号,教师姓名,联系电话) 课程(课程号,课程名,教师编号) 学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业) 选课(学号,课程号,成绩)查询所有姓王的教师所授课程的课程号和成绩(按课程号排序)。

考题 问答题现有“学生选课”数据库,其中主要的表有:“学生”表(学号,姓名,性别,专业,出生年月),“选课”表(学号,课程号,成绩),“课程”表(课程号,课程名,所属专业,学分)按照下列要求写出SQL语句: (1)在“选课”表中,删除选了课程号为10004的所有选课记录。 (2)在“课程”表中,修改课程号为10008的课程名称:数字电路。 (3)设计子查询,查询“课程”表中,有哪些课程没有被任何同学报选。 (4)设计连接查询,查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。

考题 单选题假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表,它们的定义如下所示: 学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int) 课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int) 选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int) 在下面查询语句执行时,显示结果的排列次序将由一个列的值决定,该列是()。 select 专业,count(*)as 人数 from 学生 group by 专业 order by 专业A 学生B 人数C orderbyD 专业