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语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢?是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。 A．人们对语言文字的传统的看法 B．语言文字的重要性 C．教语文的和学语文的人的认识误区 D．语言文字的工具性
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考题
语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢？是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。A．人们对语言文字的传统的看法B．语言文字的重要性C．教语文的和学语文的人的认识误区D．语言文字的工具性
考题
：语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢？是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。A．人们对语言文字的传统的看法B．语言文字的重要性C．教语文的和学语文的人的认识误区D．语言文字的工具性
考题
概念图是一种知识结构的表现方式，它的作用表现为查明学习者原有知识的工具、 外化学习者知识结构工具、有效的分析和组织教学内容的方法以及培养学习者元认知技能的有效工具。（）
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