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归谬式提问是教师在提出某个命题后要求学生对其正误进行判断、辨识的提问。()


参考答案

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考题 封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据()。A 应聘职位要求进行假设式提问B 应聘职位要求进行清单式提问C 应聘者过去工作行为进行举例式提问D 应聘者过去工作行为进行开放式提问

考题 提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据( )。A.应聘职位要求进行假设式提问B.应聘职位要求进行清单式提问C.应聘者过去工作行为进行举例式提问D.应聘者过去工作行为进行开放式提问

考题 评价教师提问技巧的时候,总体来说,提问要具有有效性,表现在(  )。A.提问要目的明确 B.提问内容紧扣幼儿生活经验 C.提问要根据幼儿年龄特点,提出有层次的问题 D.多进行封闭式的提问

考题 15、教师要特别训练学生如何提问,包括对()等多个方面进行训练。A.提问意识B.语用规则C.提问用语D.提问技巧

考题 8、下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求?()A.教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。B.教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。C.后一提问是前一提问的延伸和推进。D.提问要与学生的认知进程相吻合。

考题 提问语是指教师根据教学要求提出问题,以促进学生思考钻研、加深理解的教学语言形式。

考题 在《摇滚乐》单元的教学中,教师引导学生讨论总结摇滚乐的音乐特点后,再次提出问题:我们应该如何看待摇滚音乐?这个问题属于()。A.讨论性提问B.分析性提问C.引导性提问D.评价性提问