考题
产生于民间，最终被后世淘汰的分化字称作( )A.原生字B.表意字C.俗字D.后起形声字E.形声字
考题
东汉许慎编写的《说文解字》收字:()
A9353字B18151字C47035字D56000字
考题
行书产生于东汉末,介于楷书和草书之间。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“于”字式的被动句是在谓语动词后面用介词“于”引进行为的施事者。()
考题
古代汉语用下列被动式:A、"于"字式B、"为"字式C、"见"字式D、&qu
古代汉语用下列被动式：A、"于"字式B、"为"字式C、"见"字式D、"为…所…"式
考题
真正意义上的瓷器产生于：（）。A.商代B.春秋C.西汉D.东汉
考题
我国的学校产生于（）A商代B夏朝C西周D东汉
考题
真正意义上的瓷器产生于：（）。A、商代B、春秋C、西汉D、东汉
考题
东汉末年，著名的我国第一首五言长诗《孔雀东南飞》产生于今（）一带。A、庐江B、东至C、怀宁D、太湖
考题
根据古籍记载，竹木文献最早产生于（）。A、夏B、殷商C、西周D、东汉
考题
《广陵散》产生于东汉末年，流传于魏晋，所表现的内容，大多被认为是与蔡邕《琴操》中所记述的《聂政刺韩王》一曲有关。
考题
东林党的清议产生于哪个朝代？（）A、春秋B、东汉C、明代D、晚清
考题
道教产生于东汉顺帝年间，创始人张陵被尊称为张天师，故该教也被称为“天师道”。
考题
《古诗十九首》这一组诗，大致产生于（）。A、西汉后期B、东汉初期C、西汉初期D、东汉后期
考题
产生于东汉末年的行书是由（）变化而来的。A、楷书B、草书C、隶书D、篆书
考题
产生于民间，最终被后世淘汰的分化字称作（）A、原生字B、表意字C、俗字D、后起形声字E、形声字
考题
昆曲早在（）即产生于江苏昆山一带。A、元末明初B、明末清初C、清末
考题
私塾产生于哪一时期（） A、西周B、春秋战国C、西汉D、东汉
考题
单选题《古诗十九首》这一组诗，大致产生于（）。A
西汉后期B
东汉初期C
西汉初期D
东汉后期
考题
单选题昆曲早在（）即产生于江苏昆山一带。A
元末明初B
明末清初C
清末
考题
判断题道教产生于东汉顺帝年间，创始人张陵被尊称为张天师，故该教也被称为“天师道”。A
对B
错
考题
单选题东林党的清议产生于哪个朝代？（）A
春秋B
东汉C
明代D
晚清
考题
判断题《广陵散》产生于东汉末年，流传于魏晋，所表现的内容，大多被认为是与蔡邕《琴操》中所记述的《聂政刺韩王》一曲有关。A
对B
错
考题
单选题产生于民间，最终被后世淘汰的分化字称作（）A
原生字B
表意字C
俗字D
后起形声字E
形声字
考题
单选题真正意义上的瓷器产生于：（）。A
商代B
春秋C
西汉D
东汉
考题
填空题切的原理是把切上字的声母和切下字的韵母和声调相结合，合成另外一个音节，这就是被切字的读音，它的前提是反切上字和被切字的声母相同，切下字和被切字的韵母和声调相同。韵图大约产生于唐末五代时期，盛行于宋元明清。各个时期韵图编纂原理是：以层级分类和交叉分类相结合的方式，来展示汉语的（）
