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设计教师的语言时应注意以下()方面
A.应有明确的目的性
B.应具体形象
C.应富于启发性
D.语言本身应有逻辑
参考答案
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考题
教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面()
A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境
考题
【多选题】教师体态语言艺术表达能力的训练与养成是一个循序渐进、不断学习、不断完善的过程。教师要不断提高自己非语言艺术方面的修养水平,应做到:（)A．掌握丰富的非语言词汇。B．应该在生活中注意观察、注意体会、注意积累。C．应该阅读有关人类体态语言方面的书籍,以他人的研究成果丰富自己的非语言词汇。D．在实践中提高非语言表达能力。
考题
【多选题】在设计语言传示装置时,应注意以下哪些问题 。A．语言的清晰度B．语言的强度C．作业人员经验水平D．噪声对语言传示的影响
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