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学前教育行动研究的优点有()。

A、适应性和灵活性

B、评价的持续性和反馈及时性

C、较强的时间性与参与行

D、多种研究方法的综合使用


参考答案

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考题 在行动研究的过程中,有关问题、关注点和组织成员所需变革的信息被搜集起来,它的步骤是() A.反馈B.评价C.诊断D.行动

考题 矩阵制组织结构的优点有( )。A.灵活性和适应性较强B.组织结构的稳定性较强C.利于加强各职能部门之间的协作和配合D.利于开发新技术、新产品和激发组织成员的创造性E.使公司能集中精力,发挥特长,具有高度的灵活性和较强的应变能力

考题 持续评价性与即时反馈性相结合是行动研究的一大特点。()

考题 企业服务总线比点对点解决方案有哪些优点?() A.灵活性和成本B.冗余和灵活性C.性能和可伸缩性D.多功能性和适应性

考题 伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

考题 论述学前教育行动研究的优点。

考题 行动计划的执行和实施具有灵活性。随着研究者对问题认识的逐渐明确,以及行动过程中各种信息及时的反馈,不断吸取参与者的评价和建议,对已制定的计划可在实施中修改和调整。

考题 1、1.以下不属于学前教育科学研究方法的内容的是()。A.学前教育科学研究活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。B.学前教育科学研究课题的选择,文献查阅,研究计划的制定,研究方式、方法以及各种研究资料的整理与分析。C.不同形式的学前教育科学研究成果的表述和学前教育科学研究成果的评价。D.学前教育科学研究方法不包括行动研究和教育实验法。

考题 采用前馈-反馈控制系统的优点是利用了前馈调节的及时性和反馈调节的静态准确性。