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原子吸收光谱法是利用待测元素的哪种粒子吸收它的特征谱线进行定量分析
A、游离分子
B、激发态原子
C、基态原子
D、电离产生的离子
E、激发态分子
参考答案
更多 “ 原子吸收光谱法是利用待测元素的哪种粒子吸收它的特征谱线进行定量分析A、游离分子B、激发态原子C、基态原子D、电离产生的离子E、激发态分子 ” 相关考题
考题
原子吸收光谱,又称原子分光光度法,是基于待测元素的基态原子蒸汽对其特征谱线的吸收,由特征谱线的特征性和谱线被()的程度对待测元素进行定性定量分析的一种仪器分析的方法。
A.增强B.减弱C.反射D.折射
考题
原子吸收光谱仪的空心阴极灯发射出一定强度和一定波长的供待测元素吸收的特征谱线,由原子化器将待测元素原子化,并吸收光源中的部分特征谱线,由分光系统和检测系统完成待测元素吸光度的测定。()
此题为判断题(对，错)。
考题
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出的待测元素的特征谱线的光，通过样品蒸气时被待测元素的哪种粒子吸收，根据入射光减弱的多少对待测元素进行定量分析A、原子B、激发态原子C、离子D、基态原子E、分子
考题
又称原子吸收光谱法，它是基于待测元素在一定条件下形成的基态原子蒸气对其特征谱线的吸收程度来进行定量分析的方法。A.原子发射光谱法B.原子吸收分光光度法C.分子吸收光谱法D.原子荧光光谱法
考题
原子吸收光谱法中，产生多普勒效应的原因和影响是（）。A、待测原子与同类原子的碰撞引起谱线中心频率发生位移B、待测原子与其原子的碰撞引起谱线变宽C、待测原子受到同位素原子的影响引起谱线中心频率发生位移
考题
（）又称原子吸收光谱法，它是基于待测元素在一定条件下形成的基态原子蒸气对其特征谱线的吸收程度来进行定量分析的方法。A、原子发射光谱法B、原子吸收分光光度法C、分子吸收光谱法D、原子荧光光谱法
考题
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出（）的特征谱线，通过样品蒸气时，被蒸气中待测元素的基态原子所吸收，由辐射特征谱线减弱的程度，求出样品中待测元素含量。A、待测元素的分子B、待测元素的离子C、待测元素的电子D、待测元素的基态原子
考题
对原子吸收法，当火焰温度过高时（）。A、待测游离非激发态中性原子增多，灵敏度提高B、激发态原子数增多，灵敏度下降C、待测元素激发态原子增多，灵敏度提高D、待测元素基态原子增多，灵敏度下降
考题
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线，通过样品蒸气时，被蒸气中待测元素的（）所吸收，由辐射特征谱线减弱的程度，求出样品中待测元素含量。A、分子B、离子C、激发态原子D、基态原子
考题
在原子吸收光谱法中，用氘灯扣除背景是基于（）A、待测元素的谱线可以吸收氘灯的辐射强度B、待测元素的谱线不吸收氘灯的辐射强度C、待测元素的谱线对氘灯的辐射强度吸收很少可以忽略不计D、待测元素谱线的吸收随氘灯的辐射强度增强而增大
考题
原子吸收分光光度法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线的光，通过样品的蒸气时，被蒸气中待测元素的（）所吸收，由辐射特征光谱线被减弱的程度，求出样品中待测元素含量的方法。A、原子B、激发态原子C、基态原子D、离子
考题
单选题原子吸收光谱法是基于从光源辐射出的待测元素的特征谱线的光，通过样品蒸气时被待测元素的哪种粒子吸收，根据入射光减弱的多少对待测元素进行定量分析（）A
原子B
激发态原子C
基态原子D
离子E
分子
考题
单选题原子吸收分光光度法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线的光，通过样品的蒸气时，被蒸气中待测元素的（）所吸收，由辐射特征光谱线被减弱的程度，求出样品中待测元素含量的方法。A
原子B
激发态原子C
基态原子D
离子
考题
单选题在原子吸收光谱法中，用氘灯扣除背景是基于（）A
待测元素的谱线可以吸收氘灯的辐射强度B
待测元素的谱线不吸收氘灯的辐射强度C
待测元素的谱线对氘灯的辐射强度吸收很少可以忽略不计D
待测元素谱线的吸收随氘灯的辐射强度增强而增大
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