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绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容，绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用，其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。()

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考题 下列属于一般能力的是( )。 A.记忆力B.想象力C.绘画能力D.思维力E.管理能力
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考题 重复句子、数字,训练的是儿童的()。 A、听觉感受能力B、听觉辨别能力C、听觉记忆能力D、听觉系列化能力
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考题 下列选项中,属于特殊能力的有( )。 A.记忆力B. 想象力C. 绘画能力D. 写作能力
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考题 下列属于一般能力的是()A. 思维能力B. 想象能力C. 绘画能力D. 写作能力
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考题 儿童绘画能力的发展经历了以下三个阶段:(),()和() A想象B乱涂C开始描述外形和形状D更现实的绘画
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考题 艺术家应具备的审美创造能力是( )A.敏锐的感知能力，丰富的想象力，深入的理论研究能力 B.高超的鉴赏能力，丰富的想象力，深刻的批评能力 C.敏锐的感知能力，严密的逻辑思维能力，精湛的艺术技巧 D.敏锐的感知能力，丰富的想象力，精湛的艺术技巧
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考题 艺术家应具备的审美创造能力是（ ）A.敏锐的感知能力，丰富的想象力，深入的理论研究能力 B.高超的鉴赏能力，丰富的想象力，深刻的批评能力 C.敏锐的感知能力，严密的逻辑思维能力，精湛的艺术技巧 D.敏锐的感知能力，丰富的想象力，精湛的艺术技巧
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考题 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和（）。A绘画能力B作画灵感C手的控制能力
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考题 66、属于特殊能力的是A．观察能力B．想象能力C．音乐能力D．绘画能力E．机械能力
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