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患者,女性,22岁。因焦虑症入院。护士为其采取的护理措施中最重要的是
A.深入了解引发患者焦虑的来源
B.鼓励患者描述焦虑的感受
C.鼓励患者参加工娱治疗和各项文体活动
D.指导患者认识个人的焦虑行为
E.教会患者掌握应对焦虑的方法
参考答案
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考题
患者女,18岁,诊断为焦虑症。患者整日处于惶恐不安中,感觉“太难受了”,有自杀企图,正服用苯二氮卓类药物进行治疗。目前最重要的护理措施是()。A.观察药物的不良反应B.保护患者安全,降低焦虑程度C.改善睡眠环境D.深入了解引发患者焦虑的来源E.鼓励患者参加工娱治疗
考题
患者女性,18岁,诊断为焦虑症。患者整日处于惶恐不安中,感觉“太难受了”,有自杀企图,正服药苯二氮卓类药物治疗。目前最重要的护理措施是()。A.观察药物不良反应B.保护患者安全,降低焦虑程度C.改善睡眠环境D.深入了解引发患者焦虑的来源E.鼓励病人参加工娱治疗
考题
患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选的护理措施是( )。A、倾听其倾述并给予安慰B、请精神科会诊C、让病友多与其交谈D、同意家属陪伴E、给予镇静药
考题
患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施中最重要的是A.深入了解引发患者焦虑的来源B.鼓励患者描述焦虑的感受C.保护患者安全,降低焦虑程度D.指导患者认识个人的焦虑行为E.护士应与患者保持一定距离
考题
患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施最重要的是A:深入了解引发患者焦虑的来源B:鼓励患者描述焦虑的感受C:保护患者安全,降低焦虑程度D:指导患者认识个人的焦虑行为E:护士应与患者保持一定距离
考题
患者女,18岁。以焦虑症入院,护理措施中最重要的是A、鼓励患者描述焦虑的感受
B、保护患者安全,降低焦虑程度
C、指导患者认识个人的焦虑行为
D、护士应与患者保持一定距离
E、深入了解引发患者焦虑的来源
考题
患者,女性,22岁。因焦虑症入院。护士为其采取的护理措施中最重要的是A.鼓励患者参加工娱治疗和各项文体活动
B.鼓励患者描述焦虑的感受
C.教会患者掌握应对焦虑的方法
D.深入了解引发患者焦虑的来源
E.指导患者认识个人的焦虑行为
考题
患者女,18岁。诊断为焦虑症。患者整日处于惶恐不安中,感觉“太难受了”,有自杀企图,正服用苯二氮类药物进行治疗。目前最重要的护理措施是A.观察药物不良反应
B.保护患者安全,降低焦虑程度
C.改善睡眠环境
D.深入了解引发患者焦虑的来源
E.鼓励患者参加工娱治疗
考题
患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施中最重要的是( )A.保护患者安全,降低焦虑程度
B.指导患者认识个人的焦虑行为
C.护士应与患者保持一定距离
D.深入了解引发患者焦虑的来源
E.鼓励患者描述焦虑的感受
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