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面对遇事优柔寡断,犹豫不决的小学生,应采取的辅导方法有()
A、认识提升法
B、协议法
C、榜样示范法
D、进行重要性分析
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通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法
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