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在预定的时间内新生儿接受下列何项保健护理是社区护士责任( )

A.预防注射

B.脐带护理

C.臀红护理

D.维持营养摄取

E.以上都是


参考答案

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考题 由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统和连续的整体护理是A.功能制护理B.个案护理C.小组制护理D.责任制护理E.综合护理

考题 关于以患者为中心的护理特点的描述下列哪一项是错误的A.强调护理是一个专业B.护士是单纯被动地执行医嘱C.护理人员是健康保健队伍中的专业人员D.护理的工作场所限于医院内

考题 由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为:A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理E.综合护理

考题 医院内的临床护理工作主要包括A.基础护理和护理科研B.基础护理和社区保健护理C.基础护理和护理管理D.基础护理和专科护理E.基础护理和护理教育

考题 护理的工作范畴包括( )。A.临床护理B.护理科研C.护理管理D.护理教育E.社区保健护理

考题 新生儿期的保健护理重点是()。A.注意保暖B.合理喂养C.预防感染D.呼吸管理E.皮肤粘摸脐带护理

考题 关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥( )、 A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断C应该针对护理诊断制订护理计划D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价

考题 新生儿期的保健重点为()。 A.保暖B.合理喂养C.皮肤清洁D.预防交叉感染E.脐带护理

考题 关于新生儿期的保健原则,下列论述错误的是A.保暖B.合理喂养C.预防感染D.培养睡眠习惯E.脐带、皮肤护理

考题 该护理工作模式中正确的是A.护理评估和护理计划包括患者生理和心理两方面的护理问题B.护理活动依照分管的患者共同制定,尤其是健康教育C.责任护士负责与其他医务人员沟通、联系,协调各种事物,满足患者需要D.护理计划在责任护士当班时执行和评价,保证护理质量E.辅助护士只有在责任护士的带领下才可执行护理计划

考题 护理工作的范畴包括( )。A.临床护理B.护理教育C.护理科研D.社区保健护理E.护理管理

考题 下列关于社区护理的描述,错误的一项是A.社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群B.社区护士需要与社区管理者密切协调C.社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务D.社区护理的目标是减少残障E.社区护理的工作重点是提供预防性服务

考题 新生儿期的保健原则,下列论述错误的是A.保暖B.合理喂养C.预防感染D.培养睡眠习惯E.脐带、皮肤护理

考题 社区护理来源于( )A.公共卫生护理B.家庭访问护理C.地段访视护理D.学校护理E.保健护理

考题 社区居民李女士,自然产后5天,社区护士入户进行新生儿访视,属于A.社区保健服务B.社区慢性疾病患者的护理及管理C.社区健康教育D.社区急.重症患者的转诊E.社区传染性疾病患者的护理及管理

考题 由一位责任护士对其所管患者从入院到出院提供连续、全面、整体的护理组织方式是A.小组护理 B.整体护理 C.综合护理 D.功能制护理 E.责任制护理

考题 由责任护士运用护理程序方法,对所管病人从入院到出院提供连续、全面、整体的护理组织方式是( )。A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理

考题 护士长担任咨询、协调、激励者角色的护理组织方式是( )A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理

考题 在家庭护理中健康问题的决策者是A.保健人员 B.社区护士 C.医疗保健机构和家庭 D.家庭自己 E.社区护士和保健人员

考题 不属于社区护理评价内容的是A.健康目标达标程度 B.护理活动的效果 C.护理活动的效率 D.护理活动的影响力 E.社区护士的能力

考题 A.社区保健服务B.社区慢性疾病患者的护理及管理C.社区健康教育D.社区急、重症患者的转诊E.社区传染性疾病患者的护理及管理社区居民李女士,自然产后5天,社区护士入户进行新生儿访视,属于

考题 正常新生儿护理的预期目标哪项是错误的A.呼吸道通畅B.新生儿体重不增C.新生儿体温在正常范围D.新生儿无臀红E.脐带无渗血

考题 月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识,还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。

考题 社区护士工作的核心标准,下列哪项概念是错误的()A、社区护士必须具有从业执照B、运用护理程序指导社区护理实践C、必须为护理专业的发展承担责任D、与其他社区卫生保健工作者协同工作

考题 简述新生儿红臀的护理。

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考题 单选题社区护士工作的核心标准,下列哪项概念是错误的()A 社区护士必须具有从业执照B 运用护理程序指导社区护理实践C 必须为护理专业的发展承担责任D 与其他社区卫生保健工作者协同工作