考题
伤流期树体营养物质损失,利于修剪。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
果树修剪中,幼树容易塑造树形,疏剪过重,利于幼树树型的形成。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
施用追肥应根据果树生长物候期的营养状态,需肥特点等状况,适时补充,从而保证果树的正常发育。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
果树按生态适应性分为寒带果树、温带果树、亚热带果树和热带果树。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
苹果、梨、李、石榴均属于乔木果树有明显的主干,树高大或较高大。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
异花授粉的果树,配置授粉树才能获得高产。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
树体营养条件不好,花器发育不良形成“僵蕾”()
此题为判断题(对，错)。
考题
植物的营养来源全部来自叶片的同化合成。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通过风机叶片对气体做功,使气体产生加速度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
游戏的兴趣性是通过游戏的内容、游戏的形式、游戏的情节反映出来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
AI是通过研究营养素的个体需要量求出来的，不是通过对健康人群摄人量的观察或实验获得的。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
组织文化可以通过职工的着装、标志、行为模式、组织的规范等完全反映出来。()
此题为判断题(对，错)。
考题
果树如果结果过多或叶片受损，或土壤水分过多，则将影响根系的正常生长。此题为判断题(对，错)。
考题
随一株树（如苹果树）的树增大，对修剪的反应趋于不敏感。此题为判断题(对，错)。
考题
涝害、砧木影响、机械伤口、施肥不当等均会引起核果类果树树体流胶。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
智力正常与否可通过智力测验来判定,若智商在80以下即属于低下了。()
此题为判断题(对，错)。
考题
刀具寿命仅反映刀具几何参数和切削用量选择的合理与否。()
此题为判断题(对，错)。
考题
聚沉速度的快慢可反映微粒分散系的稳定与否。( )此题为判断题(对，错)。
考题
根区施药是将内吸性药剂埋于植物根系周围,通过根系吸收运输到树体全身。()
此题为判断题(对，错)。
考题
每个结点的属性值都标注出来的分析树叫做注释分析树。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人的心理通过行为反映出来。()
此题为判断题(对，错)。
考题
森林资源资产的价值完全可以通过市场途径得以体现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
交互分类的结果一般可以通过列联表的形式反映出来。()
此题为判断题(对，错)。
考题
草坪草通过蒸腾，可以提高叶片温度，防止高温伤害。此题为判断题(对，错)。
考题
果树杂交种后代可以通过SSR分子标记进行鉴定。此题为判断题(对，错)。
考题
分析叶片元素含量，可以确定果树施肥量。此题为判断题(对，错)。
考题
叶片老熟时颜色红色至暗红色的，果实成熟期晚。此题为判断题(对，错)。
