教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标，理想的教育策略应该包括哪几方面( )A、人群策略B、健康教育策略C、环境策略D、社会策略E、预防策略

题目内容（请给出正确答案）

教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标，理想的教育策略应该包括哪几方面( )

A、人群策略

B、健康教育策略

C、环境策略

D、社会策略

E、预防策略

参考答案

考题确定农村艾滋病健康教育目标人群是外出打工人群，并计划采用人际传播为主的教育策略，属于计划设计的A、健康问题分析阶段B、明确优先项目阶段C、确定项目目标阶段D、制定干预策略阶段E、制定评价计划阶段

查看答案

考题策略风险是指策略与策略目标、资源、执行质量之间不相容，包括（）。A．不能达到预期策略目标的业务决策B．不恰当的执行决策C．资源不匹配D．以上都是

查看答案

考题形成评价的具体内容包括( ) A、了解目标人群的各种基本特征B、了解目标人群对各种干预措施的看法C、了解教育材料发放系统D、对问卷进行预调查及修改E、了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，己确定其适宜性

查看答案

考题健康教育的（）是实现健康教育目标的方针、战略，在一定高度上达到目标的途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。 A.环境策略 B.政策策略 C.教育策略 D.干预策略

查看答案

考题健康教育评价的目的在于（　　） A.确定计划达到预期目标的程度 B.进一步确定优先项目 C.进一步确定目标 D.有助于制定策略 E.有助于确定研究方法

查看答案

考题心理健康教育的认知目标主要包括开发（）,掌握学习策略,改善学习品质三个方面。

查看答案

考题以“细胞呼吸”为例，尝试运用STSE教育策略，制定教学目标，体会运用STSE教育策略进行教学设计的重要性。

查看答案

考题以“合理营养与食品安全”为例，尝试运用STSE教育策略，制定学习目标，体会运用STSE教育策略进行教学设计的重要性。

查看答案

考题以“细胞呼吸”为例，尝试运用STSE教育策略，制定学习目标，体会运用STSE教育策略进行教学设计的重要性。

查看答案

热门标签