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平衡作业训练不包括()

A.向两侧摆放物

B.套圈作业

C.滚球作

D.投掷飞标

E.插花

参考答案

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考题 增强下肢肌力的作业训练是() A.踏功率自行车B.保龄球C.套圈D.刨木E.黏土塑性
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考题 套圈作业主要训练A．眼手协调性B．手的抓握能力C．上肢的粗大动作D．上肢肌力E．下肢的肌力
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考题 用于增强运动控制能力的作业是A．套圈B．下棋C．打牌D．揉面团E．木钉板训练
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考题 作业治疗内容不包括A.ADL训练B.感知训练C.认知训练D.职业技巧训练E.起立床训练
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考题 可增强训练者兴奋性的作业训练方法是A．书法B．绘画C．插花D．钓鱼E．游戏
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考题 为了改善该患者的心理状态，以下作业训练描述不正确的是A．转移注意力的作业训练：观看或参加竞技比赛、游戏等B．镇静情绪的作业训练：园艺、书法，绘画、插花、钓鱼等C．宜泄情绪的作业训练：钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等D．减轻罪责感的作业训练：书法、绘画、编织、插花、泥塑E．增强自信的作业训练：木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动
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考题 套圈作业可训练A．肘关节屈伸B．上肢前方伸展C．平衡能力D．以上均对E．以上均不对
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考题 训练实施通常的程序不包括（ ）A.授课（作业）准备B.授课（作业）实施C.课终（作业）讲评D.授课（作业）表彰
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考题 A.Ⅲ级坐位平衡训练 B.Ⅱ级坐位平衡训练 C.Ⅰ级坐位平衡训练 D.Ⅰ级站立位平衡训练 E.Ⅱ级站立位平衡训练常用平衡训练中，"可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行"属于
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考题 A.平衡作业训练 B.感觉敏感性训练 C.下肢协调作业训练 D.上、下肢协调作业训练 E.眼手上肢协调作业训练运动和感知觉的功能训练中，"将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm，促使两点辨别觉的出现与加强"属于
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考题 感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练 B.感知觉训练 C.认知训练 D.感觉再训练 E.感觉替代训练
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考题 下列训练中，不用于平衡训练的是A.滚球作业 B.插花 C.投掷飞镖 D.套圈作业 E.向身体侧方放置物品
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考题 下列哪项作业训练可增强患者兴奋性？(　　)A.书法 B.绘画 C.插花 D.钓鱼 E.游戏
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考题 A.平衡作业训练 B.感觉敏感性训练 C.下肢协调作业训练 D.上、下肢协调作业训练 E.眼手上肢协调作业训练运动和感知觉的功能训练中，"脚踏缝纫机"属于
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考题 A.平衡作业训练 B.感觉敏感性训练 C.下肢协调作业训练 D.上、下肢协调作业训练 E.眼手上肢协调作业训练运动和感知觉的功能训练中，"用脚踏缝纫机缝纫"属于
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考题 A.平衡作业训练 B.感觉敏感性训练 C.下肢协调作业训练 D.上、下肢协调作业训练 E.眼手上肢协调作业训练运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于
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考题 运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）。A、平衡作业训练B、感觉敏感性训练C、下肢协调作业训练D、上、下肢协调作业训练E、眼手上肢协调作业训练
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考题 改善平衡功能失调的作业包括（）A、镶嵌作业B、套圈作业C、滚球作业D、投掷作业
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考题 下列训练中，不用于平衡训练的是（）A、滚球作业B、插花C、投掷飞镖D、套圈作业E、向身体侧方放置物品
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考题 平衡作业的训练方法中，不包括（）A、向两侧摆放物品B、套圈作业C、滚球作业D、投掷飞标E、插花
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考题 平衡作业训练不包括（）A、向两侧摆放物品B、套圈作业C、滚球作业D、投掷飞标E、插花
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考题 单选题下列训练中，不用于平衡训练的是（）A 滚球作业B 插花C 投掷飞镖D 套圈作业E 向身体侧方放置物品
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考题 单选题运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）A 平衡作业训练B 感觉敏感性训练C 下肢协调作业训练D 上、下肢协调作业训练E 眼手上肢协调作业训练
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考题 单选题平衡作业训练不包括（）A 向两侧摆放物品B 套圈作业C 滚球作业D 投掷飞标E 插花
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考题 单选题下列训练中，哪项不用于平衡训练？（　　）A 投掷飞镖B 滚球作业C 套圈作业D 插花E 向身体侧方放置物品
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考题 单选题平衡作业的训练方法中，不包括（）A 向两侧摆放物品B 套圈作业C 滚球作业D 投掷飞标E 插花
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考题 多选题改善平衡功能失调的作业包括（）A镶嵌作业B套圈作业C滚球作业D投掷作业
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