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语文课程三维度目标是:知识与能力、学生成绩、情感态度与价值观。()
此题为判断题(对,错)。
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考题
2、下列关于《语文课程标准》课程目标“三个维度融合”的描述方式,正确的有哪些?A.语文课程目标着眼于整体语文素养的提高。B.《语文课程标准》的课程目标分别从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个方面进行设计。C.语文教师根据课程标准设计教学目标时,应分别从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面进行设计。D.语文课程的每一条目标都融汇了“知识与能力”“过程与方法”“情感态度价值观”三个维度,尽管在表述上可能凸显某一个维度。
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