考题
领导角色的类型不包括( )。A．人际角色B．魅力角色C．信息角色D．决策角色
考题
患者意识不到自己有病,或对疾病所持的一种否定态度,即没有进入患者角色,这属于哪种角色适应不良的表现()。
A.角色缺如B.角色冲突C.角色强化D.角色消退E.角色焦虑
考题
最重要的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色A.角色失败B.角色同一性C.角色冲突D.角色不清E.角色中断
考题
不属于角色失调的一项是( )A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败E.角色选择
考题
最严重的角色失调是( )A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败E.角色选择
考题
一个患肺炎的患者痊愈后不想出院，病人出现的角色适应问题是：( )A.角色缺如B.角色冲突C.角色消退D.角色强化E.角色困难
考题
平时身体健康的人突然发生急病，病人通常出现的角色适应问题是：( )A.角色缺如B.角色冲突C.角色消退D.角色强化E.角色困难
考题
我们认为老师要为人师表、治学严谨，这是我们对老师的（ ）。A．角色期望B．角色冲突C．角色模糊D．角色知觉
考题
解决角色冲突的方法有()。
A.角色地位变化法B.角色认同法C.角色层次法D.角色规范化E.角色合并法
考题
角色的特性包括()。A.角色同一性B.角色知觉C.角色期待D.角色感知E.角色冲突
考题
常见的角色适应不良有()。
A.角色冲突B.角色消退C.角色增强D.角色转换E.角色匹配得当
考题
最严重的角色失调是( )。单选A. 角色不清
B. 角色失败
C. 角色中断
D. 角色冲突
考题
角色扮演包括()。多选A.角色期待
B.角色领悟
C.角色冲突
D.角色实践
考题
最严重的角色失调是（ ）。A.角色不清
B.角色失败
C.角色中断
D.角色冲突
考题
角色失调包括( )。A. 角色冲突
B. 角色失败
C. 角色不清
D. 角色误解
考题
工作压力源的表现不包括（ ）。A.角色模糊
B.角色冲突
C.角色定位
D.角色负重
考题
影响医护关系的主要因素不包括A.角色心理差位
B.角色期望冲突
C.角色压力过重
D.角色权利争议
E.角色理解欠缺
考题
老年人易发生的病人角色适应不良的类型是（）。A病人角色冲突B病人角色缺如C病人角色强化D病人角色消退
考题
导致角色负荷过重的原因为（）。A角色变化太快B角色期望与自我价值观不匹配C角色期望过高D主要角色与互补角色间沟通不良
考题
下面哪种情况不是教师适应不良的表现，（）。A角色转换B角色模糊C角色冲突D角色单一
考题
角色适应不良包括以下哪些（）A、角色冲突B、角色模糊C、角色颠倒D、角色负荷过重E、角色匹配不当
考题
常见的角色适应不良类型有（）A、角色模糊B、角色冲突C、角色匹配不当D、角色负荷过重E、角色负荷过轻
考题
单选题年轻人易发生的病人角色适应不良的类型是（）A
病人角色冲突B
病人角色缺如C
病人角色强化D
病人角色消退
考题
单选题下面哪种情况不是教师适应不良的表现，（）。A
角色转换B
角色模糊C
角色冲突D
角色单一
考题
单选题导致角色负荷过重的原因为（）A
角色变化太快B
角色期望与自我价值观不匹配C
角色期望过高D
主要角色与互补角色间沟通不良
考题
多选题角色适应不良包括以下哪些（）A角色冲突B角色模糊C角色颠倒D角色负荷过重E角色匹配不当
