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学习需要分析的第一步是()。

A.计划

B.收集数据

C.整理和分析数据

D.撰写分析报告


参考答案

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考题 学习需要分析,也称“前端分析”、“学习需要的评价”,其核心是寻求解决问题的方法。() A、错误B、正确

考题 分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节,根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法()。 A.内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B.归类分析法和层级分析法C.学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D.综合分析法和学习内容分析

考题 在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。 A.内部参照需要分析法B.外部参照需要分析法C.内外结合需要分析法D.信息加工分析法

考题 是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有()。 A.内部参照需要分析法B.社会参照需要分析法C.学习者参照需要分析法

考题 不属于教学设计的前期分析内容的选项是()。A终结性测验分析B学习需要分析C学习者分析D学习内容分析

考题 1、关于学习需要分析,以下描述错误的是A.它是指学习者目前的学习状况与所期望达到的状况之间的差距B.它是对学习者初始能力的分析C.可以通过内部参照法进行学习需要分析D.学习者的学习需要存在差异性

考题 社会策划的实施步骤中第一步是需要界定和分析问题。

考题 2、关于学习者分析,以下表述错误的A.学习者分析包括学习需要分析和学习者特征分析B.学习者一般特征分析属于群体特征分析C.冲动型学习风格没有沉思型学习风格好D.社会需要和职业需要是学习需要分析的外部分析关注点

考题 在进行学习需要分析时,根据机构外社会的要求(或职业的要求)来确定对学习者的期望值,以此为标准衡量学习者的学习现状找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法是()A.内部参照需要分析法B.信息加工分析法C.内外结合需要分析法D.差距分析法E.外部参照需要分析法