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狄克——凯瑞模式也是有相当影响力的()教学模式。

A.第一代

B.第二代

C.第一发展阶段

D.第二发展阶段


参考答案

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考题 迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际, 主要研究如何“教”的问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以系统为中心的教学设计模式的代表为:() A、史密斯-雷根模式B、狄克-柯瑞模式C、肯普模式D、IDI模式

考题 一个典型的以“教”为中心,以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是()。 A.史密斯——雷根教学模式B.肯普模式C.狄克——凯瑞模式D.巴纳赛模式

考题 从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为迪克和凯瑞的教学设计模式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 试述迪克-凯瑞的系统教学设计模式。

考题 迪克和凯瑞教学设计过程模式的步骤包括:()A明确教学目标B进行教学分析C确定行为、个性的准备状态D写出行为目标

考题 迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际,主要研究如何“教”的问题。A对B错

考题 从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。A布里格斯的教学设计模式B梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C加涅和布里格斯的教学设计模式D迪克和凯瑞的教学设计模式

考题 ID1的代表模型是()A.一般模型B.肯普模式C.史密斯-雷根模式D.狄克-柯瑞模式