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《学记》认为从入学到大成,即“知类通达,强立而不反”需要()。

A.一年

B.三年

C.七年

D.九年

参考答案

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考题 简述《学记》中“大成”的阶段性教育目标。
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考题 周代大学教育9年可以知类通达。
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考题 《学记》中“九年知类通达，强立而不反，谓之大成”，反映的是西周时期的（ ） A.小学 B.大学 C.乡学 D.塾
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考题 “比年人学．中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友．谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”这是对( )考试制度的描述。A.夏朝 B.西周 C.西汉 D.唐朝
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考题 "道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"出自（）A《学记》B《论语》C《礼记》D《中庸》
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考题 人类学视野认为的游戏是人类从生存需要发展到追求享受的需要，是儿童成长为大人过程的一种自然现象，任何一个国家和民族的儿童，都是在游戏的欢乐中获得发展而长大成人的。
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