“凡事预则立，不预则废”，为使写作过程有条不紊地进行，在写作前我们必须先拟定一份()。A、写作计划B、提纲C、参考资料D、内容摘要

题目内容（请给出正确答案）

“凡事预则立，不预则废”，为使写作过程有条不紊地进行，在写作前我们必须先拟定一份()。

A、写作计划

B、提纲

C、参考资料

D、内容摘要

参考答案

考题培养学生作文能力的策略:() A.通过阅读来启迪智慧，激发写作热情。B.在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学。C.采用情境教学，使学生产生写作的欲望。D.帮助他们在写作过程中，有计划的去加强薄弱环节。

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考题在写作中关注的是写出什么而不是写作过程。（）

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考题在写作前，除了确定写作目标之外，还要对目标读者进行分析。

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考题对于科研论文的写作，应从文章最重要的部分入手，可不按阅读顺序来进行写作，一般地，我们从results部分入手。

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考题在“过程写作法”中，写作者之间的协作是非常重要的，有学者把写作过程分为“写前准备、写初稿、修改、校订”几个阶段。

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考题 1、资料的搜集应处在论文写作的（）A．开始写作前B．写作过程中C．综述写作时D．贯穿全过程

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考题协同写作的过程主要包括：A．前期准备B．写作计划和组织C．研讨和资源收集D．进行写作E．编辑和校对

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考题根据计划的写作要求，制定一份本学期《应用写作》的学习计划。字数在500字左右。

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考题当我们的写作目的是与客户、员工等交流信息的时候，我们进行的写作就是职场写作。

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