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题目内容
(请给出正确答案)
根据下列材料.按要求完成任务。
材料一《普通高化学课程标准(实验)》内容标准:以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例,体会化学对环境保护的意义:能说明合成新物质对人类生活的影响,讨论在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。
材料二某版本教科书《化学2》(必修)的知识结构体系?
第一章物质结构元素周期律?
第二章化学反应与能量?
第三章有机化合物?
第四章化学与自然资源的开发利用?
第一节开发利用金属矿物和海水资源?
第二节资源综合利用环境保护?
材料三某版本教科书《化学2》“环境保护与绿色化学”的片段:?
通常所说的环境问题,主要是指由于人类不合理地开发和和用自然资源而造成的生态环境破坏.以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。对环境情况的监测、兰废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等.都是当今化学工?作者面临的重要任务。
要了解环境的污染情况,消除和控制污染以及研究污染物的存在、分布和转化规律.就需要对污染物的存在形态、含量等进行分析和鉴定.提供可靠的分析数据。化学工作者芷承担着繁重的环境监测工作。
除了自然因素外.大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物;工业生产中的废水(废液)往往含有复杂的成分.任意排放会导致土壤、水源的污染.需要经过多步处理才能达到排放标准;废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境污染和资源回收利用两个霞要目的。化学在三废治理方面发挥着重要的作用。
1.硫氧化物和氮氧化物(NOx)是形成酸雨的主要物质。
工业上常利用它们与一些廉价易得的化学物质发生反应加以控制、消除或回收利用。请举例说明这些方法的化学反应原理和类型。
2.含氯、磷的大量污水任意排向湖泊、水库和近海海域.会出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在农村和城市造成的这种水体污染各有什么特点,?并请查阅资料了解有关的污染及治理情况?
3.结合实例.分析和说明在化学实验中如何防止可能造成的室内和室外环境的污染。
我们可以设想。实施清洁生产既能满足人们的物质需求又可以合理使用翻然资源.同时可以保护环境。绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环罐的污染。
要求:?
(1)回答【思考与交流】中的问题1。
(2)完成“环境保护与绿色化学’’的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程。
材料一《普通高化学课程标准(实验)》内容标准:以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例,体会化学对环境保护的意义:能说明合成新物质对人类生活的影响,讨论在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。
材料二某版本教科书《化学2》(必修)的知识结构体系?
第一章物质结构元素周期律?
第二章化学反应与能量?
第三章有机化合物?
第四章化学与自然资源的开发利用?
第一节开发利用金属矿物和海水资源?
第二节资源综合利用环境保护?
材料三某版本教科书《化学2》“环境保护与绿色化学”的片段:?
通常所说的环境问题,主要是指由于人类不合理地开发和和用自然资源而造成的生态环境破坏.以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。对环境情况的监测、兰废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等.都是当今化学工?作者面临的重要任务。
要了解环境的污染情况,消除和控制污染以及研究污染物的存在、分布和转化规律.就需要对污染物的存在形态、含量等进行分析和鉴定.提供可靠的分析数据。化学工作者芷承担着繁重的环境监测工作。
除了自然因素外.大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物;工业生产中的废水(废液)往往含有复杂的成分.任意排放会导致土壤、水源的污染.需要经过多步处理才能达到排放标准;废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境污染和资源回收利用两个霞要目的。化学在三废治理方面发挥着重要的作用。
1.硫氧化物和氮氧化物(NOx)是形成酸雨的主要物质。
工业上常利用它们与一些廉价易得的化学物质发生反应加以控制、消除或回收利用。请举例说明这些方法的化学反应原理和类型。
2.含氯、磷的大量污水任意排向湖泊、水库和近海海域.会出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在农村和城市造成的这种水体污染各有什么特点,?并请查阅资料了解有关的污染及治理情况?
3.结合实例.分析和说明在化学实验中如何防止可能造成的室内和室外环境的污染。
我们可以设想。实施清洁生产既能满足人们的物质需求又可以合理使用翻然资源.同时可以保护环境。绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环罐的污染。
要求:?
(1)回答【思考与交流】中的问题1。
(2)完成“环境保护与绿色化学’’的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程。
参考答案
参考解析
解析:(1)酸雨是指pH≤5.6的酸性降水,其主要成分是硫酸和硝酸,属于严重的大气污染现象。酸雨主要是由化石
(2)一、教学目标
知识与技能:认识化学在环境保护中的作用。
过程与方法:通过课外知识的自学。培养知识迁移的能力。
情感态度与价值观:通过浏览网页中近、现代能源利用情况和出现问题的相关内容,体会能源合理利用、保护环境和提倡绿色化学的责任感:利用网络视频.图文并茂的知识内容.结合生产和生活实际培养环保意识和节约资源的观念。
二、教学方法
演示法、参观法、探究法、讨论法。
三、教学过程
演示法、参观法、探究法、讨论法。
三、教学过程
(2)一、教学目标
知识与技能:认识化学在环境保护中的作用。
过程与方法:通过课外知识的自学。培养知识迁移的能力。
情感态度与价值观:通过浏览网页中近、现代能源利用情况和出现问题的相关内容,体会能源合理利用、保护环境和提倡绿色化学的责任感:利用网络视频.图文并茂的知识内容.结合生产和生活实际培养环保意识和节约资源的观念。
二、教学方法
演示法、参观法、探究法、讨论法。
三、教学过程
演示法、参观法、探究法、讨论法。
三、教学过程
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考题
现场建立节能和材料节约再利用措施及废、旧材料重复利用措施,保证施工场地内材料堆放整齐,施工道路通畅,材料堆码要求()
A、要求按总平面布置码放B、分类码放C、集中码放D、做好标识E、根据现场条件码放
考题
甲公司为增值税一般纳税人,原材料按实际成本计价核算,发出材料采用全月一次加权平均法计价,2015年初B材料结存500千克,实际成本20000元。要求:根据相关资料,回答下列问题。甲公司采用月末一次加权平均法对发出材料计价,则根据上述资料,月末B材料加权平均单价为()元。A.40B.41C.42D.43
考题
根据下列材料,按要求完成任务。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于离子反应的内容标准是:通过实验事实认识离子反应及其发生的条件,了解常见离子的检验方法。
材料二某版高中教科书化学l中“离子反应”的部分内容?
由于电解质溶于水后成为离子,所以,电解质在溶液中的反应必然有离子参加,这样的反应称作离子反应。
【实验2-1】?
材料三教学对象为高中一年级学生,本节内容是初中学习溶液导电性实验、酸碱盐电离知识的延续和深化,又是学习电解质溶液理论知识的基础,起承上启下的作用。
要求:?
(1)材料二中“实验1”和“实验2”的现象分别是什么?
(2)完成“离子反应”的教学设计,内容包括教学目标,教学重点、难点,教学过程。
考题
阅读下列材料,根据要求完成任务。
要求:
(1)探究实验中每个实验步骤相应的实验现象及原因。
(2)完成“分子运动现象”的教学设计,包括教学目标、教学方法、教学过程(不少于300字)。
考题
根据材料,按要求完成教学设计任务。
材料一下面是《普通高中思想政治课程标准(实验)》中“文化与生活”主题中的内容节选。
材料二某教师围绕“文化影响我们的生活”这一课程内容,按照活动建议,设计了如下调查活动方案。
根据材料,按要求完成教学设计任务。
请将上述活动方案中空缺的活动目标、活动过程、活动总结三处内容补充完整。
考题
【试题要求】
1.任务描述
根据《屋面工程技术规范》的要求,按经济合理的原则在钢筋混凝土屋面板上绘制 4 个屋面构造节点(要求绘制比例为 1:5),各节点均做建筑找坡,不考虑表面装饰层。
2.制图要求
(1)在 4 个节点中根据表 1 的要求按材料及图例绘出屋面构造层次(在图 1 上作答),标注构造层名称,注明卷材防水层的设防道数。
3.材料及图例(表 2)
考题
【试题要求】
1.任务描述
绘制下列(下表)各种楼面建筑构造做法详图(在图 1 上作答),做法应满足功能要求且经济合理。
2.任务要求
(1)选用图例按比例绘制各详图,所用主要材料不得超出下列图例范围。
(2)注出每层材料做法、厚度(防水层、素水泥浆不计入厚度)。
(3)根据作图,完成本题的作图选择题。
3.图例(根据需要选用,见下表)
考题
税收管理员工作平台的工作任务按()来组织,每项任务都可看到其任务类型、任务描述、下达日期、完成日期、是否完成等项目。A、全部任务、待办任务、已完成任务B、待办任务、处理中任务、已完成任务C、任务类别、待办任务、未完成任务D、待办任务、未完成任务、已完成任务
考题
机动车维修企业有下列()情形之一的,其年度质量信誉等级为B级。A、不按要求参加年度质量信誉考核或不按要求提供质量信誉考核材料,且不按要求补正的B、在质量信誉考核过程中弄虚作假、隐瞒情况或提供虚假材料的C、不按要求建立质量信誉档案,或在质量信誉考核过程中不配合,导致质量信誉考核工作无法进行的D、不申请进行质量信誉考核的企业
考题
为了控制材料的颁发、节约使用材料、减少材料耗费、及时掌握材料限额领用执行情况,做到及时、保质保量供应材料,提高项目部物资成本控制水平,制定了管理制度。
请根据材料管理相关规定和要求完成相应的选项
限额发放材料制度主要有()。A、按消耗定额发料B、按计划产量领发料C、按工程量领发料D、按实际需要领发料
考题
为了控制材料的颁发、节约使用材料、减少材料耗费、及时掌握材料限额领用执行情况,做到及时、保质保量供应材料,提高项目部物资成本控制水平,制定了管理制度。
请根据材料管理相关规定和要求完成相应的选项
对领发次数较多材料一般使用()。A、按需要领料B、按限额领料,限额范围内领料C、按领料单限额范围内领用D、按项目经理已审批的材料单领料
考题
多选题涂料类品种、规格和性能的检查数量应符合下列规定。()A应从每次批量到货的材料中,根据设计要求按不同品种进行抽样检查。样品大小由施工单位确定。B应从每次批量到货的材料中,根据设计要求按不同品种进行随机抽样检查。样品大小由供货厂家确定。C应从每次批量到货的材料中,根据设计要求按不同品种进行随机抽样检查。样品大小可由施工单位与供货厂家双方协商确定。D当抽样检测结果有一项指标为不合格时,应在进行一次抽样复检。如仍有一项指标不合格时,应判定该产品质量为不合格。
考题
单选题税收管理员工作平台的工作任务按()来组织,每项任务都可看到其任务类型、任务描述、下达日期、完成日期、是否完成等项目。A
全部任务、待办任务、已完成任务B
待办任务、处理中任务、已完成任务C
任务类别、待办任务、未完成任务D
待办任务、未完成任务、已完成任务
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