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钱钟书绝对不敢以大师自居。他从不厕身大师之列。他不开宗立派，不传授弟子。《谈艺录》和《管锥编》是他的读书心得，供会心的读者阅读欣赏。他偶尔听到入耳的称许，会惊喜又惊奇。
这段文字以“钱钟书绝对不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书：
A孤芳自赏
B不拘小节
C特立独行
D标新立异
这段文字以“钱钟书绝对不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书：
A孤芳自赏
B不拘小节
C特立独行
D标新立异
参考答案
参考解析
解析：解析
A选项：“孤芳自赏”比喻自命清高，自我欣赏。也指脱离群众，自以为了不起；
B选项：“不拘小节”原指不为无关原则的琐事所拘束，多指不注意生活小节；
C选项：“特立独行”泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。文段提出钱钟书不以大师自居，又指出钱钟书不厕身大师，不开宗立派，不传授弟子，这些都表明钱钟书与众不同，与C项之意符合；
D选项：“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。
故正确答案为C。
A选项：“孤芳自赏”比喻自命清高，自我欣赏。也指脱离群众，自以为了不起；
B选项：“不拘小节”原指不为无关原则的琐事所拘束，多指不注意生活小节；
C选项：“特立独行”泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。文段提出钱钟书不以大师自居，又指出钱钟书不厕身大师，不开宗立派，不传授弟子，这些都表明钱钟书与众不同，与C项之意符合；
D选项：“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。
故正确答案为C。
更多 “钱钟书绝对不敢以大师自居。他从不厕身大师之列。他不开宗立派，不传授弟子。《谈艺录》和《管锥编》是他的读书心得，供会心的读者阅读欣赏。他偶尔听到入耳的称许，会惊喜又惊奇。 这段文字以“钱钟书绝对不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书： A孤芳自赏 B不拘小节 C特立独行 D标新立异” 相关考题
考题
钱钟书绝对不敢以大师自居。他从不侧身大师之列，他不开宗立派，不传授弟子，《谈艺录》和《管锥编》是他的读书心得，供会心的读者阅读欣赏。他偶尔听到入耳的称许，会又惊喜又惊奇。这段文字以“钱钟书绝不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书：
A不拘小节
B孤芳自赏
C标新立异
D特立独行
考题
钱钟书绝对不敢以大师自居。他从不厕身大师之列。他不开宗立派，不传授弟子。《谈艺录》和《管锥编》是他的读书心得，供会心的读者阅读欣赏。他偶尔听到入耳的称许，会惊喜又惊奇。
这段文字以“钱钟书绝对不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书：
A孤芳自赏
B不拘小节
C特立独行
D标新立异
考题
作家在起步之初有时候就这么脆弱，他可以沉默着写，但他扛不住写作之外的世界对他报以更大的沉默。如果他的第一拳就打到棉花甚至空气上，他通常怀疑的不是棉花和空气， 而是自己的手。一定有人说，文学是长跑，成大事者，必要苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，换句话说，要耐得住不被阅读的沉默。可是，不在乎是否被阅读的大师确有人在，无视读者的文学新人还很少见。大师们不管怎么不在乎，读者也会蜂拥而至，若新人不在乎，那可能就真的门可罗雀了。
最适合做本段文字标题的是（ ）。
A.文学新人的沉默
B.文学新人需要“被阅读”
C.文学新人的“被误解”
D.文学新人与大师的界限
考题
有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”这说明了什么道理，表述最准确的是（）。A、一个好的老师善于从小事情上教育学生。B、一个优秀的人才细节上总是有独到之处的。C、人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。D、以上说法都正确。
考题
王老师经常gateface辅助教学，关于gateface的应用的描述中正确的是（）。A、他可以做BBS供学生交流讨论B、他可以做电子书让学生阅读C、他可以建共享空间和学生交流文件D、他可以建音乐相册让学生欣赏
考题
单选题有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”这说明了什么道理，表述最准确的是（）。A
一个好的老师善于从小事情上教育学生。B
一个优秀的人才细节上总是有独到之处的。C
人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。D
以上说法都正确。
考题
单选题大师录取朱丹的最主要的原因是什么？A
他的音乐才华B
他的民族精神C
他的天才D
他的智慧
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