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题目内容
（请给出正确答案）
关于高等教育的信号模型的表述，错误的是( )。
A.高等教育确实提高了劳动者的生产率
B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的
C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的
C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
参考答案
参考解析
解析：高等教育本身并没有导致生产率的提高，但是它却表明了一个受过高等教育的人是一个具有较高生产率的人，即高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明，能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人。
更多 “关于高等教育的信号模型的表述，错误的是( )。A.高等教育确实提高了劳动者的生产率 B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的 C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人 D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号” 相关考题
考题
高等教育的信号模型认为( )。A．高等教育确实提高了劳动者的生产率B．企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C．能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人D．高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面E．高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号
考题
关于英国高等教育改革，1963年《罗宾斯报告》提出的主要建议是( )
A.强化政府对高等教育经费分配的宏观管理
B.废除高等教育的“双重制”，构建民主化的高等教育体制
C.确立“自主自治”、“民主参与”和“多科性结构”为核心的大学治理与发展原则
D.为所有在能力和成绩方面合格并且原意接受高等教育的人提供高等教育课程服务
考题
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因此，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是()的一个基本观点。A:劳动力供给理论
B:劳动力需求理论
C:高等教育的信号模型理论
D:收入分配理论
考题
高等教育的信号模型认为( )。A.高等教育本身确实提高了劳动者的生产率
B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的
C.高等教育是主要作用体现在社会收益方面
D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
E.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
考题
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因而，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是（ ）的一个基本观点。
A.劳动力供给理论
B.劳动力需求理论
C.高等教育的信号模型理沦
D.收入分配理论
考题
高等教育的信号模型认为()。A:高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率
B:高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率
C:高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率
D:高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
考题
是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之间存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的()是一致的.A:成本分析模型
B:收益分析模型
C:信号模型
D:投资回报率模型
考题
是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之间存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的( )是一致的。A.成本分析模型
B.收益分析模型
C.信号模型
D.投资回报率模型
考题
高等教育的信号模型认为（ ）。A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率
B.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率
C.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率
D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
考题
企业把大学文凭作为筛选工具是一种简单而且预测率也比较高的方法，其支持理论为( )。A.高等教育的效率工资理论
B.高等教育的信号模型理论
C.高等教育的劳动力需求理论
D.高等教育的劳动力供给理论
考题
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因此，企业利用文化来筛选员工 的做法是有道理的，这是（ ）的一个基本观点。
A.劳动力供给理论 B.劳动力需求理论
C.高等教育的信号模型理论 D.收入分配理论
考题
高等教育的信号模型认为（）。A.企业利用大学文凭对求职者进行筛选是没有意义的
B.即使没有高等教育投资信号，企业也能判断出求职者的实际生产率
C.高等教育投资是证明劳动者具有高生产率的信号
D.从社会角度来说，高等教育投资是没有意义的
考题
近些年来，对于很多高中毕业生来说，他们到底是直接参加工作，还是继续读大学，也是一个选择的问题。请根据人力资本投资的有关知识，对下列问题加以分析。高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明( )。
A.能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人
B.能够完成高等教育的人一定是生产率较高的人
C.能够完成高等教育的人一定不是生产率较高的人
D.高等教育本身导致生产率的提高
考题
教育的信号模型认为( )。A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率
B.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率
C.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率
D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
考题
高等教育的信号模型认为（ ）。A.高等教育确实提高了劳动者的生产率
B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的
C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
D.高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面
E.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
考题
高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。
考题
是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之问存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的（ ）是一致的。A、成本分析模型B、收益分析模型C、信号模型D、投资回报率模型
考题
单选题由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因而，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是（ ）的一个基本观点。A
劳动力供给理论B
劳动力需求理论C
高等教育的信号模型理沦D
收入分配理论
考题
单选题是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之问存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的（ ）是一致的。A
成本分析模型B
收益分析模型C
信号模型D
投资回报率模型
考题
单选题是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之间存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的（ ）是一致的。A
成本分析模型B
收益分析模型C
信号模型D
投资回报率模型
考题
单选题企业利用大学文凭作为筛选工具是一种简单而且预测率也比较高的方法，其支持理论为（ ）。A
高等教育的效率工资理论B
高等教育的信号模型理论C
高等教育的劳动力需求理论D
高等教育的劳动力供给理论
考题
单选题是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之间存在一定的联系，因而，企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是有一定道理的，这种观点与关于高等教育作用的（ ）是一致的。[2011年真题]A
成本分析模型B
收益分析模型C
信号模型D
投资回报率模型
考题
单选题教育的信号模型认为（ ）。[2013年真题]A
高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B
高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C
高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D
高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
考题
多选题高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明（ ）。A能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人B能够完成高等教育的人一定是生产率较高的人C能够完成高等教育的人一定不是生产率较高的人D高等教育本身导致生产率的提高
考题
多选题高等教育的信号模型认为（ ）。A高等教育确实提高了劳动者的生产率B企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人D高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面E高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
考题
单选题高等教育的信号模型认为（ ）。A
企业利用大学文凭对求职者进行筛选是没有意义的B
即使没有高等教育投资信号，企业也能判断出求职者的实际生产率C
高等教育投资是证明劳动者具有高生产率的信号D
从社会角度来说，高等教育投资是没有意义的
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