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卢卡斯认为,通过学校教育产生的是人力资本的外部效应。()


参考答案

参考解析
解析:卢卡斯认为,通过学校教育产生的是人力资本的内部效应,而边干边学所产生的是人力资本的外部效应。
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考题 关于人力资本投资的陈述,正确的是( )。 A.人力资本投资的收益总是会超过成本 B.人力资本投资的成本发生在当前,收益产生在未来 C.人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的 D.人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等 E.无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好

考题 卢卡斯认为,通过学校教育产生的是人力资本的外部效应。( )

考题 正的网络外部性产生正面的效应,而负的网络外部性则产生消极的效应。

考题 ()提出了资本投资决定技术进步模式,认为知识投入或人力资本与投资是结合在一起的。 A.卢卡斯B.斯科特C.贝克尔D.罗默

考题 ()提出了专业化人力资本积累增长模式,区分了人力资本所产生的内生效应和外在效应 A.卢卡斯B.舒尔茨C.贝克尔D.罗默

考题 下列关于人力资本投资的表述,正确的有( )。A.人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的B.人力资本投资的成本发生在当前,收益产生在未来C.人力资本投资的收益总是会超过成本D.人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等E.无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好

考题 科斯在《社会成本问题》一文中指出( )。A.在存在交易成本的条件下,不管产权的初始界定如何,产生外部效应和受外部效应影响的主体之间通过产权交易,总可以使资源达到最优利用 B.在不存在交易成本的条件下,不管产权的初始界定如何,产生外部效应和受外部效应影响的主体之间通过产权交易,都无法使资源达到最优利用 C.在不存在交易成本的条件下,产生外部效应和受外部效应影响的主体之间无法通过产权交易,使资源达到最优利用 D.在不存在交易成本的条件下,不管产权的初始界定如何,产生外部效应和受外部效应影响的主体之间通过产权交易,总可以使资源达到最优利用

考题 通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生( )。A:团体效应B:远期效应C:鲶鱼效应D:晕轮效应

考题 通过外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生( )。A:团体思维 B:惯性思维 C:鲶鱼效应 D:晕轮效应

考题 关于人力资本投资的陈述,正确的是( )。A.人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的 B.人力资本投资的收益总是会超过成本 C.人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等 D.无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好

考题 通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生(  )。A.团体效应 B.远期效应 C.鲇鱼效应 D.晕轮效应

考题 外部效应存在外部正效应和外部负效应两种,庇古认为解决这两种外部效应的方法是()。A、产权界定B、财政补贴C、罚款或收税D、公共法律措施

考题 诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A、经济资本B、社会资本C、知识资本D、人力资本

考题 工厂排放污水的行为属于()。A、消费活动产生的正外部效应B、消费活动产生的负外部效应C、生产活动产生的正外部效应D、生产活动产生的负外部效应

考题 乱扔果皮影响他人的外部性属于外部性类型中的()。A、消费活动产生的正的消费外部效应B、生产行为产生的负的生产外部效应C、消费活动产生的负的消费外部效应D、生产行为产生的正的消费外部效应

考题 一般认为,增长极通过()对区域经济产生组织作用。A、支配效应B、几何效应C、溢出效应D、乘数效应

考题 人力资本增长理论的模型包括()。A、舒尔茨人力资本模型B、卢卡斯的人力资本模型C、阿罗“干中学”模型D、亚当·斯密的人力资本模型E、马克思的人力资本模型

考题 政府对在校学生发放助学金和奖学金,其结果是()A、产生正的外部效应B、产生负的外部效应C、正的外部效应内在化D、负的外部效应内在化

考题 人力资本增长理论的模型不包括()。A、舒尔茨的人力资本模型B、阿罗的“干中学”模型C、卢卡斯的人力资本模型D、亚当·斯密的人力资本模型

考题 单选题工厂排放污水的行为属于()。A 消费活动产生的正外部效应B 消费活动产生的负外部效应C 生产活动产生的正外部效应D 生产活动产生的负外部效应

考题 多选题关于人力资本投资的陈述,正确的是(  )。A人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的B人力资本投资的成本发生在当前,收益产生在未来C人力资本投资的收益总是会超过成本D人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等E无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好

考题 单选题政府对在校学生发放助学金和奖学金,其结果是()A 产生正的外部效应B 产生负的外部效应C 正的外部效应内在化D 负的外部效应内在化

考题 单选题诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A 经济资本B 社会资本C 知识资本D 人力资本

考题 判断题卢卡斯认为,通过学校教育产生的是人力资本的外部效应。(  )A 对B 错

考题 单选题外部效应存在外部正效应和外部负效应两种,庇古认为解决这两种外部效应的方法是()。A 产权界定B 财政补贴C 罚款或收税D 公共法律措施

考题 单选题乱扔果皮影响他人的外部性属于外部性类型中的()。A 消费活动产生的正的消费外部效应B 生产行为产生的负的生产外部效应C 消费活动产生的负的消费外部效应D 生产行为产生的正的消费外部效应

考题 单选题对于企业产生( )的行为,政府一般应通过征税或收费的措施予以干预。A 正的外部效应B 负的外部效应C 隐瞒信息D 逆向选择

考题 单选题外部效应内在化所采取的措施是()。A 对正的外部效应和负的外部效应都通过矫正性的税收来实现内在化B 对正的外部效应和负的外部效应都通过矫正性的补贴来实现内在化C 对正的外部效应通过矫正性的税收来实现内在化,而对负的外部效应则通过矫正性的补贴来实现内在化D 对正的外部效应通过矫正性的补贴来实现内在化,而对负的外部效应则通过矫正性的税收来实现内在化