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下列各项中，属于“理万金分文不沾”体现的会计职业道德的是（ ）

A、提高技能
B、强化服务
C、廉洁自律
D、参与管理

参考答案

参考解析
解析：廉洁自律的基本要求有：（1）树立正确的人生观和价值观（2）公私分明，不贪不占，不贪不占是指会计人员不贪图金钱和物质享受，不利用职务之便贪污受贿，做到“理万金分文不沾”（3）遵纪守法，一身正气。
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考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是( )。A．参与管理B．廉洁自律C．提高技能D．强化服务
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考题 “理万金分文不沾”体现的会计职业道德是（ ）。 A．参与管理 B．廉洁自律 C．提高技能 D．强化服务
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考题 “理万金分文不沾”“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是( )。A．参与管理B．廉洁自律C．提高技能D．强化服务
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考题 “理万金而分文不沾”，体现的会计职业道德是（ ）。 A．参与管理 B．强化服务 C．提高技能 D．廉洁自律
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考题 “理万金而分文不沾”体现的会计职业道德是（ ）A、廉洁自律 B、参与管理 C、提高技能 D、客观公正
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考题 “理万金分文不沾”体现的会计职业道德是廉洁自律．( )
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考题 “理万金分文不洁”体现的会计职业道德是（ ）。A．参与管理B．廉洁自律C．提高技能D．强化服务
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考题 “理万金，分文不沾”、 “常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是廉洁自律。 （ ）
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考题 “理万金分文不沾”体现的会计职业道德是廉洁自律。( )此题为判断题(对，错)。
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考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走,就是不湿鞋”体现的会计职业道德()。 A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务
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考题 “理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中( )的内容。A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务
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考题 共用题干 2002年11月19日，朱镕基同志在第16届世界会计师大会闭幕式上的演讲时指出“在现代市场经济中，会计师的执业准则和职业道德极为重要。诚信是市场经济的基石，也是会计执业机构和会计人员安身立命之本”。要求：根据上述资料，回答(1)～(5)题。关于爱岗敬业，下列说法中正确的有()。A、爱岗敬业是会计职业道德的基础B、只有热爱会计岗位，敬重会计职业，才能谈到坚持准则、客观公正、强化服务C、爱岗敬业要求我们执业谨慎、信誉至上D、爱岗敬业要求我们“理万金分文不沾”
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考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。A、参与管理B、廉洁自律C、提高技能D、强化服务
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考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是（）A、参与管理B、廉洁自律C、提高技能D、强化服务
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考题 “理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中（）的内容。A、参与管理B、廉洁自律C、提高技能D、强化服务
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考题 “理万金分文不沾”体现的会计职业道德是（）。A、参与管理B、廉洁自律C、提高技能D、强化服务
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考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。
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考题 “理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中（）的内容。
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考题 多选题2002年11月19日，朱镕基同志在第16届世界会计师大会闭幕式上的演讲时指出"在现代市场经济中，会计师的执业准则和职业道德极为重要。诚信是市场经济的基石，也是会计执业机构和会计人员安身立命之本"。 要求：根据上述资料，回答下列各题。 关于爱岗敬业，下列说法中正确的有（）。A爱岗敬业是会计职业道德的基础B只有热爱会计岗位，敬重会计职业，才能谈到坚持准则、客观公正、强化服务C爱岗敬业要求我们执业谨慎信誉至上D爱岗敬业要求我们理万金分文不沾
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考题 单选题“理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中（）的内容。A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务
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考题 填空题“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。
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考题 填空题“理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中（）的内容。
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考题 单选题“理万金分文不沾”“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是（ ）。A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务
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考题 单选题“理万金分文不沾”体现的会计职业道德是()。A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务
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考题 单选题会计人员整天和钱打交道，经常会受到钱财的诱惑，没有“理万金分文不沾”的道德品质和高尚情操是不行的。它体现了会计人员必须具有（）的职业道德。A 提高技能B 诚信为本C 廉洁自律D 不贪不占
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考题 单选题“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务
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考题 单选题“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是（）A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务
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