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患者因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰患者时,所采取的合适距离为( )

A.个人距离
B.亲密距离
C.社会距离
D.公众距离
E.社交距离

参考答案

参考解析
解析:
更多 “患者因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰患者时,所采取的合适距离为( )A.个人距离 B.亲密距离 C.社会距离 D.公众距离 E.社交距离” 相关考题
考题 患者因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰患者时,所采取的合适距离为A.个人距离B.亲密距离C.社会距离D.公众距离E.社交距离

考题 护士安慰患者时应使用的距离是( )。A.亲密距离B.个人距离C.工作距离D.公众距离E.社会距离

考题 病人因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰病人时,应采取的合适距离是A、个人距离B、亲密距离C、社会距离D、公众距离E、社交距离

考题 患者,80岁,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊,为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是()。 A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离

考题 护士与患者讨论术前准备时所采取的合适距离区域是A.亲密区B.熟人区C.社交区D.演讲区E.公众区

考题 患者女性,80岁,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊。为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离E.公众距离

考题 患者,女性,80岁,肿瘤晚期。患者全身极度衰竭,意识有时模糊。为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A.亲密距离B.社交距离C.熟人距离D.工作距离E.演讲距离

考题 患者,男性,23岁,门诊候诊时,突然感到腹痛难忍。护士观察:患者面色苍白,出冷汗,两手冰冷,呼吸急促。护士应采取的措施是A.与患者沟通并给予安慰B.嘱患者平卧休息C.安排患者提前就诊D.请医生加快诊疗速度E.给予解痉镇痛药物

考题 护士与病人进行交谈时所采取的合适距离为( )。A.个人距离B.亲密距离C.社会距离D.公众距离E.距离越近越好

考题 患者女,80岁。肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、工作距离E、公众距离

考题 患者,男性,25岁。因全身不适,前来就诊,候诊时,突然感到腹痛难忍,出冷汗,面色苍白,两手冰冷。呼吸急促,门诊护士应该A、让患者平卧休息B、给患者测量体温C、安排患者提前就诊D、与患者沟通,给以安慰E、请医生加速诊病的速度

考题 病人因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰病人时所采取的合适距离为A.个人距离 B.亲密距离 C.社会距离 D.公众距离 E.社交距离

考题 患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:“有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。护士看到患者伤心落泪,采取的沟通行为不恰当的是 A.安慰患者,因得病而伤心是正常的情绪 B.坐在患者身边,轻轻递给他纸巾 C.制止患者哭泣,告诉他这只是早期,没什么大不了的 D.在他停止哭泣时,鼓励他说出悲伤的原因 E.鼓励患者,积极的情绪更容易战胜疾病

考题 当护士在为患者进行查体、治疗和安慰时,护患之间一般处于A:亲密距离 B:朋友距离 C:个人距离 D:社会距离 E:公众距离

考题 患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心哭泣。此时护士应采取何种沟通方式以表示对患者的尊重和理解 A.鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因 B.目光注视患者 C.改变话题 D.离开病房,让患者情绪平静 E.陪伴患者,适当沉默让患者倾诉

考题 患者,男性,25岁。因全身不适,前来就诊,候诊时,突然感到腹痛难忍,出冷汗,面色苍白,两手冰冷。呼吸急促,门诊护士应该A.让患者平卧休息 B.给患者测量体温 C.安排患者提前就诊 D.与患者沟通,给以安慰 E.请医生加速诊病的速度

考题 李某,43岁,患有乳腺癌,在某次交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心地哭泣,为表示对病人的尊重和理解,此时最恰当的沟通方式为:()A、陪伴病人,沉默片刻B、安慰病人,阻止其悲伤C、暂离开,让病人情绪平静D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

考题 护士第一次与刚入院的病人进行交谈所采取的合适距离为()A、个人距离B、亲密距离C、社会距离D、公众距离E、距离越近越好

考题 护士与患者进行交谈时所采取的合适距离为()A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离E、距离越近越好

考题 患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:“有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。护士看到患者伤心落泪,采取的沟通行为不恰当的是()A、安慰患者,因得病而伤心是正常的情绪B、坐在患者身边,轻轻递给他纸巾C、制止患者哭泣,告诉他这只是早期,没什么大不了的D、在他停止哭泣时,鼓励他说出悲伤的原因E、鼓励患者,积极的情绪更容易战胜疾病

考题 护士安慰患者时应使用的距离是()。A、亲密距离B、个人距离C、工作距离D、公众距离E、社会距离

考题 患者,男性,23岁,门诊候诊时,突然感到腹痛难忍。护士观察:患者面色苍白,出冷汗,两手冰冷,呼吸急促。护士应采取的措施是()A、与患者沟通并给予安慰B、嘱患者平卧休息C、安排患者提前就诊D、请医生加快诊疗速度E、给予解痉镇痛药物

考题 单选题患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心哭泣。此时护士应采取何种沟通方式以表示对患者的尊重和理解()。A 目光注视患者B 改变话题C 离开病房,让患者情绪平静D 陪伴患者,适当沉默让患者倾诉E 鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因

考题 单选题患者因患乳腺癌悲伤,护士安慰患者时,所采取的合适距离为 ( )A 个人距离B 亲密距离C 社会距离D 公众距离E 社交距离

考题 单选题护士安慰患者时应使用的距离是(  )。A B C D E

考题 单选题护士与患者进行交谈时所采取的合适距离为()A 亲密距离B 个人距离C 社会距离D 公众距离E 距离越近越好

考题 单选题护士安慰患者时应使用的距离是()。A 亲密距离B 个人距离C 工作距离D 公众距离E 社会距离

考题 单选题护士第一次与刚入院的病人进行交谈所采取的合适距离为()A 个人距离B 亲密距离C 社会距离D 公众距离E 距离越近越好