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一本好的社会科学著作，不仅应该做到于无声处听惊雷，在琐屑的生活细节中（ ），而且应该让读者在阅读的过程中，情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。
A. 见微知著
B. 管中窥豹
C. 一叶知秋
D. 洞若观火
B. 管中窥豹
C. 一叶知秋
D. 洞若观火
参考答案
参考解析
解析：根据文段的提示，“于无声处听惊雷”以及“琐屑”和“细节”都提示应填入一个成语表示“看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化”。因此“见微知著”正确。
更多 “一本好的社会科学著作，不仅应该做到于无声处听惊雷，在琐屑的生活细节中（ ），而且应该让读者在阅读的过程中，情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。A. 见微知著 B. 管中窥豹 C. 一叶知秋 D. 洞若观火” 相关考题
考题
运用移情训练法应注意A、创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B、要通过换位，让儿童去理解他人的情绪C、不断变换移情对象的身份D、用儿童形成的良好社会行为去关心他人E、教育者要真情地与儿童一起进行训练
考题
一本好的社会科学著作，不仅应该做到于无声处听惊雷，在琐屑的生活细节中（ ），而且应该让读者在阅读的过程中，情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。A. 见微知著
B. 管中窥豹
C. 一叶知秋
D. 洞若观火
考题
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变()。A:自己的看法
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
考题
钟某最近在工作、生活中遇到很多挫折，他感到压力极大，在寻求社会工作者帮助的过程中一直在不停地述说各种各样的事情，对此社会工作者应该采用()的引导性方式。A:摘要
B:归纳
C:对焦
D:澄清
考题
社会促进和社会抑制效应给我们的启示是（）A、面对竞争，我们应该要努力增强去我们自身的实力，以发挥出更好的成绩B、面对你只会产生无限的焦虑，因而一败涂地，社会抑制效应会让你因对手的光彩而褪色C、在现实生活中，我们的朋友往往是和我们有着某些共同之处的人D、敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处
考题
在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。A、社会生活状况B、个人境遇C、读者的身体状况D、自然环境因素
考题
单选题一般来讲，文学作品的意蕴不包括（）A
社会意义，即在创作者在作品中所反映的社会生活B
作者意义，即在创作者在作品中意欲表达的主观意图C
文本意义，即在具体的作品字面意义中所呈现出来的语词意义D
读者意义，即读者通过阅读所领悟到的实际意义
考题
单选题生活中，如果你想过得比别人好，就必须学会选择。对于那些不切实际的梦想应该果断地抛弃，因为犹疑不决只会让你一无所获。A
生活中应该学会选择B
生活中应该满怀热情C
正确的目标让你收获很多D
错误的目标让你走错方向
考题
单选题钟某最近在工作、生活中遇到很多挫折，他感到压力极大，在寻求社会工作者帮助的过程中一直在不停地述说各种各样的事情，对此社会工作者应该采用（）的引导性方式。A
摘要B
归纳C
对焦D
澄清
考题
多选题在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。A社会生活状况B个人境遇C读者的身体状况D自然环境因素
考题
单选题认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。A
自己的看法B
情绪宣泄的方法C
在他人眼中的形象D
生活环境
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