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案例一（16）：
求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。
心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊!
咨询师此时没有进一步提问，而是进行了评价，这可能使求助者感到（）单选
求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。
心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊!
咨询师此时没有进一步提问，而是进行了评价，这可能使求助者感到（）单选
A.被认同而促进深入表达
B.咨询师轻视自己的问题
C.被误解而产生戒备心理
D.自己的情感是很正常的
B.咨询师轻视自己的问题
C.被误解而产生戒备心理
D.自己的情感是很正常的
参考答案
参考解析
解析：知识点:心理咨询技能/参与性技术
更多 “案例一（16）： 求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。 心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊! 咨询师此时没有进一步提问，而是进行了评价，这可能使求助者感到（）单选A.被认同而促进深入表达 B.咨询师轻视自己的问题 C.被误解而产生戒备心理 D.自己的情感是很正常的” 相关考题
考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
考题
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：(1)新建工作簿文件EX09.XLS，将下列数据建成一个数据表(存放在“A1:D5”的区域内)，并求出“上升案例数”(保留到小数点后两位)，其计算公式是：上升案例数=去年案例数×上升比率。数据表保存在Sheet1工作表中。(2)选择“地区”和“上升案例数”两列数据建立“分离型圆环图”，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的“A8:D16”区域内。将工作表Sheet1更名为“案例调查表”。
考题
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数＝去年案例数×上升比率，其数据表保存在sheet1工作表中。(2)对建立的数据表选择“地区”、“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8：D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
考题
案例五：
下面是某求助者16PF的测验结果：
关于16PF的正确说法包括（），多选A.一共187道题
B.先完成答卷纸上的四个例题
C.施测时没有时间限制
D.回答问题时没有“对”、“错”之分
考题
案例五：
下面是某求助者16PF的测验结果：
对于韦氏儿童智力量表（WISC-CR），正确说法是（）单选A.一共有12项分测验
B.分为城市和农村两个版本
C.适用于4~16岁的少年儿童
D.实足年龄的计算精确到月
考题
案例六：下面是某求助者 16PF 的测验结果：
（因素名称及标准分）
多选：关于 16PF 的正确说法包括（）A 一共 187 道题
B 先完成答卷纸上的四个例题
C 施测时没有时间限制
D 回答问题时没有“对”、“错”之分
考题
单选题对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）A
一般问题案例B
设想问题案例C
待决问题案例D
已决问题案例
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