考题
在WISC—CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（ ）。A．常识B．类同C．译码D．背数
考题
在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（ ）。A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
考题
在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（ ）。A. 常识
B. 类同
C. 译码
D. 背数
考题
WISC-CR的备用分测验包括（ ）。
(A)背数 （B)译码
(C)迷津 （D)积木
考题
在下列WISC-CR的分测验中，有时间限制的分测验是（ ）。A.填图
B.排列
C.词汇
D.算术
考题
在WISC - CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（ ）。
(A)常识 （B)类同
(C)译码 (D)背数
(A)常识 （B)类同
(C)译码 (D)背数
考题
在下列WISC - CR的分测验中，有时间限制的分测验是（ ）。
(A)填图 （B)排列
(C)词汇 （D)算术
考题
评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC - CR中的 ( )分测验。
(A)常识 (B)类同
(C)词汇 （D)理解
考题
下列分测验中，属于WISC - CR替代测验的是（ ）。
(A)背数 （B)译码
(C)迷津 （D)积木
考题
WISC - CR共有（ ）项分测验。
(A) 9 (B) 10
(C) 11 (D) 12
考题
在WISC - CR中，拼图分测验主要测量受测者的（ ）。
(A)视觉组织能力 （B)视觉动作的协调能力
(C)知觉部分与整体关系的能力 （D)学习能力
考题
在下列分测验中，（ ）测验属于WICS - CR的言语分测验。
(A)常识 （B)算术
(C)译码 （D)背数
考题
评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。A、常识B、类同C、词汇D、理解
考题
在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。A、天资B、早期的文化环境与经验C、学校教育的理论及文化的偏好D、良好的记忆能力
考题
在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。A、常识B、类同C、译码D、背数
考题
在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。A、视觉组织能力B、视觉动作的协调能力C、知觉部分与整体关系的能力D、学习能力
考题
在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。A、积木B、排列C、拼图D、迷津
考题
在下列分测验中，（）测验属于WICS-CR的言语分测验。A、常识B、算术C、译码D、背数
考题
下列分测验中，属于WISC-CR替代测验的是（）。A、背数B、译码C、迷津D、积木
考题
多选题在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。A天资B早期的文化环境与经验C学校教育的理论及文化的偏好D良好的记忆能力
考题
多选题在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。A视觉组织能力B视觉动作的协调能力C知觉部分与整体关系的能力D学习能力
考题
多选题下列分测验中，属于WISC-CR替代测验的是（）。A背数B译码C迷津D积木
考题
多选题下列分测验中，不属于WISC—CR替代测验的有（ ）。A背数B译码C迷津D积木
考题
多选题在WISC-CR中，常识分测验可以反映被试者的（ ）。A天资B早期的文化环境与经验C良好的记忆能力D学校教育的理论及文化的偏好
考题
单选题在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。A
常识B
类同C
译码D
背数
考题
单选题评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。A
常识B
类同C
词汇D
理解
考题
多选题在下列WISC-CR的分测验中，有时间限制的分测验有（ ）。A拼图B译码C词汇D算术