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领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致，这是( )的主要观点。
A:领导者参与模型
B:情境领导理论
C:路径-目标理论
D:费德勒的权变模型
B:情境领导理论
C:路径-目标理论
D:费德勒的权变模型
参考答案
参考解析
解析：路径-目标理论同激励的期望理论结合，认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织目标相互配合、协调一致。
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考题
路径一目标理论认为领导者的主要任务是( )。A．通过高的理想和组织价值观来激励他的追随者B．帮助下属实现其目的，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合C．关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效D．领导者天生具有某些与生俱来的固有的特质
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织相配合、协调一致是（ ）(A) 领导者参与模型(B) 情境领导理论(C) 路径—目标理论(D) 费德勒的权变模型
考题
（ ）认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。A.参与模型
B.情境领导理论
C.路径一目标理论
D.费德勒的权变模型
考题
( )认为，领导者的主要任务是提供必要的支持，以帮助下属达到他们的目标。他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。
A.费德勒权变模型 B.参与模式 C.路径一目标理论D.情境领导模式
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标。并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致是（ ）的主要观点。A.领导者参与模型
B.情境领导理论
C.路径—目标理论
D.费德勒的权变模型
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。这是哪种理论的主要思想？（）
A.路径一目标理论
B.情境领导理论
C.费德勒的权变模型
D.参与模型
考题
()认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。A:参与模型B:情境领导理论C:路径目标理论D:费德勒的权变模型
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调_致的是（）。
A.费德勒的权变模型 B.领导情境理论
C.路径一目标理论 D.参与模型
考题
路径一目标理论认为领导者的主要任务是()。A:通过高的理想和组织价值观来激励他的追随者
B:帮助下属实现其目的，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
C:关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效
D:领导者天生具有某些与生俱来的固有的特质
考题
罗伯特·豪斯提出的路径一目标理论认为领导者的主要任务是( )。A.帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合
B.为团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配
C.领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的
D.领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致是()的主要观点。A:参与模型
B:领导情境理论
C:路径一目标理论
D:费德勒的权变模型
考题
认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是（ ）A.领导者参与模型
B.情境领导理论
C.路径 目标理论
D.费德勒的权变模型
考题
路径——目标理论认为领导者的主要任务是（ ）。A、团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配B、领导者天生具有某些与生俱来的固有的特质C、关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效D、帮助下属实现其目的，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径-目标理论D、参与模型
考题
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。这是哪种理论的主要思想？（）A、路径一目标理论B、情境领导理论C、费德勒的权变模型D、参与模型
考题
豪斯强调，领导者的责任就是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保各自的目标与群体或组织的总体目标相一致，从而需要根据不同的环境因素来选择不同的领导方式，对比，豪斯提出了路径-目标理论，并总结了四种类型领导方式，下列不属于其领导方式的是（）A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成功型领导者
考题
认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是（）。A、路径-目标理论B、魅力型领导理论C、改变型领导理论D、权变理论
考题
路径-目标理论认为领导者的主要任务是（）。A、团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配B、领导者天生具有某些与生俱来的固有特质C、关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效D、帮助下属实现其目标，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
单选题认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是()。A
路径-目标理论B
魅力型领导理论C
改变型领导理论D
权变理论
考题
单选题领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是（）。A
费德勒的权变模型B
领导情境理论C
路径一目标理论D
参与模型
考题
单选题罗伯特·豪斯提出的路径-目标理论认为领导者的主要任务是（）。A
帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合B
团队绩效取决于领导者与情境因素间是否搭配C
领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的D
领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念
考题
单选题路径——目标理论认为领导者的主要任务是（ ）。A
团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配B
领导者天生具有某些与生俱来的固有的特质C
关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效D
帮助下属实现其目的，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
考题
单选题途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A
领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B
领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C
领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D
领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
单选题路径-目标理论认为领导者的主要任务是（）。A
团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配B
领导者天生具有某些与生俱来的固有特质C
关注员工的顺从以及任务的完成，常采用奖惩手段来影响员工的绩效D
帮助下属实现其目标，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
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