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墨家“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”的说法，突出了（　　）在人的发展中的作用

A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性

参考答案

参考解析
解析：墨家的思想集中体现了环境在人的发展中的作用。
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考题 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映出对人的发展影响的是( )A．教育B．环境C．遗传D．主观努力
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考题 荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
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考题 请问教师资格考试“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是() ．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力
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考题 “蓬生麻中，不扶则直”及“孟母三迁”的故事，说明在人的发展过程中起决定性作用的是社会环境。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了（ ）对个体发展的影响。 A．环境 B．天赋 C．后天努力 D．学校教育
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考题 “蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”说明了( )对人发展的影响。A.自然因素B.遗传C.环境D.社会实践
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考题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这一说法，反映了人的发展的影响因素中的 【 】A．环境B．遗传C．教育D．主观努力
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考题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人发展的影响。 填入画横线部分最恰当的一项是：A.环境 B.教育 C.遗传 D.主观努力
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考题 古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。 A.遗传素质 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性
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考题 “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）。 A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力
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考题 我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
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考题 “蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映了( )对人的 发展的影响。 A.遗传 B.教育 C.环境 D.个体主观能动性
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考题 我国古代“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之具黑”的说法，突出了（）在人的发展中的作用。A遗传B环境C教育D个体的主观能动性
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考题 下列不能体现环境熏陶法的是：（）A、近朱者赤，近墨者黑B、蓬生麻中，不扶而直C、陶冶而形成之D、宁静致远，淡泊明志
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考题 请说出荀子《劝学》篇中“蓬生麻中，不扶而直，”的下一句经典名句。
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考题 “蓬生麻中不扶而直，白沙洲在涅与之俱黑”这句话突出了（）在人的发展中的作用。A、教育B、遗传C、环境D、个体主观能动性
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考题 我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
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考题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A、教育B、环境C、遗传D、主观努力
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考题 单选题我国古代“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之具黑”的说法，突出了（）在人的发展中的作用。A 遗传B 环境C 教育D 个体的主观能动性
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考题 单选题“蓬生麻中不扶而直，白沙洲在涅与之俱黑”这句话突出了（）在人的发展中的作用。A 教育B 遗传C 环境D 个体主观能动性
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考题 单选题我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性
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考题 问答题请说出荀子《劝学》篇中“蓬生麻中，不扶而直，”的下一句经典名句。
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考题 单选题“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。A 遗传素质B 环境C 学校教育D 个体自身
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考题 单选题(2015陕西西安)“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了()因素对人的身心发展的影响。A 遗传素质B 环境C 学校教育D 个体主观能动性
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