考题
社会连带思想的主要代表人物是19世纪法国的哲学家孔德、迪尔凯姆等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。A.美国B.德国C.法国D.英国
考题
存在主义教育思潮的代表人物是（ ）
A.布拉梅尔德
B.马里坦
C.巴格莱
D.布贝尔
考题
现代观念论的主要代表人物是是英国哲学家布拉德雷。A对B错
考题
法国14世纪的“新艺术”主要代表人物是（）A、兰迪尼B、佩罗坦C、马肖
考题
对关于朱熹的描述，不正确的是（）A、南宋人B、著名的理学家、思想家、哲学家、教育家和诗人C、后被人尊称为有子D、闽学派的代表人物
考题
德里达是20世纪下半期最重要的法国思想家之一，西方解构主义的代表人物，法国著名的哲学家。
考题
法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、皮特思D、教育无目的论
考题
新神学自然主义法学的主要代表人物是（）A、拉德勃鲁赫B、富勒C、马里旦
考题
新托马斯主义法学的主要代表人物是（）A、马里旦B、富勒C、拉德勃鲁赫D、罗尔斯
考题
（）提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。A、英国哲学家洛克B、前捷克教育家夸美纽斯C、法国教育家顾拜旦D、法国起蒙思想家卢梭
考题
现代观念论的主要代表人物是是英国哲学家布拉德雷。
考题
宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是：（）A、孔子B、朱熹C、庄子D、老子
考题
理查德·罗蒂是（）著名的哲学家，新实用主义哲学的代表人物。A、法国B、德国C、意大利D、美国
考题
实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
考题
赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。A、美国B、德国C、法国D、英国
考题
单选题新神学自然主义法学的主要代表人物是（）A
拉德勃鲁赫B
富勒C
马里旦
考题
填空题（）是18世纪法国唯物主义哲学家，同时也是百科全书派代表人物。
考题
单选题理查德·罗蒂是（）著名的哲学家，新实用主义哲学的代表人物。A
法国B
德国C
意大利D
美国
考题
单选题赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。A
美国B
德国C
法国D
英国
考题
单选题法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A
神学的教育目的论B
社会本位的教育目的论C
皮特思D
教育无目的论
考题
单选题法国14世纪的“新艺术”主要代表人物是（）A
兰迪尼B
佩罗坦C
马肖
考题
判断题德里达是20世纪下半期最重要的法国思想家之一，西方解构主义的代表人物，法国著名的哲学家。A
对B
错
考题
单选题（）提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。A
英国哲学家洛克B
前捷克教育家夸美纽斯C
法国教育家顾拜旦D
法国起蒙思想家卢梭
考题
判断题世纪法国唯物主义哲学家，同时也是百科全书派代表人物是狄德罗。A
对B
错
考题
单选题宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是：（）A
孔子B
朱熹C
庄子D
老子
考题
填空题宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，被世人尊称为“朱子”的人物是（）。
