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"人有知学,则有力矣。”这句强调知识作 出自( )

A.荀况
B.王充
C.王安石
D.颜元

参考答案

参考解析
解析:本题考查王充的教育思想,“人有知学,则有力矣”,意思是说,人有了知识,就有了 力量:出自东汉哲学家王充的著作《论衡》。
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考题 “人之生,气之聚也。聚则为生,散则为死”出自( )。A.老子B.庄子C.荀子D.王充

考题 早在《诗经》中,就有“心之忧矣,我歌且谣”,这句话出自? A.《诗经·卫风·园有桃》B.《诗经·王风·园有桃》C.《诗经·魏风·园有桃》

考题 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )A.荀况的《劝学》B.许慎的《说文解字》C.韩愈的《师说》D.朱熹的《论语集注》

考题 “其人存则其政举,其人亡则其政息”这句话出自()。A.《礼记中庸》B.《论语学而》

考题 中国历史上首先提出“人有知学,则有力矣”,重视知识的力量的教育家是()。 A、孔子B、荀子C、董仲舒D、王充

考题 ()特别强调在立法时应考虑地域性差异。 A.王守仁B.王充C.王安石D.王夫之

考题 老年人自信心理主要表现正确的是()。A.有知识,经验,能力B.有知识,经验,待遇C.有知识,经验,房子D.有知识,能力,金钱

考题 唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是()A.柳宗元B.韩愈C.王安石D.王充

考题 《存学编》的作者是()A.朱熹B.王守仁C.颜元D.王夫之

考题 “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”。这句话出自(  )。A.《学记》 B.《论语》 C.四书五经 D.《说文解字》

考题 “人有知学,则有力矣。”这句强调知识作用的话出自 A.苟况 B.王充 C.王安石 D.颜元

考题 颜元抨击宋明教育陷于“训诂、清谈、禅宗、乡愿”,提出“习行”的教学方法.下列选项中最符合颜元“习行”观点的是:( ) A.轻视书本知识 B.强调躬行实践 C.重视习惯培养 D.重视功课复习

考题 “教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自( )A.《劝学》 B.《说文解字》 C.《论语》 D.《学记》

考题 “兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。 A.《论语》 B.《荀子》 C.《史记》 D.《资治通鉴》

考题 “兼听则明,偏信则暗”这句古代格言出自(  )。 A.《资治通鉴》 B.《论语》 C.《荀子》 D.《史记》

考题 “知识就是力量”这句名言是出自( )A.富兰克林 B.培根 C.拉封丹 D.伏尔泰

考题 “历史使人明智”这句名言出自( )。A.卢梭 B.培根 C.摩尔 D.伏尔泰。

考题 与王夫之、颜元并称中国古代朴素唯物主义者,并以批判怀疑精神著称的是((  ) A.董仲舒 B.朱熹 C.王充 D.魏源

考题 “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自(  ) A.《学记》 B.《论语》 C.《五经四书》 D.《说文解字》

考题 颜元批判宋明教育的弊端,提出“习行”的教育方法。符合颜元“习行”观点的是( )。 A.重视功课学习 B.重视习惯培养 C.强调躬行实践 D.轻视书本知识

考题 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自()。 A. 《学记》B. 《论语》 C. 《大学》D. 《师说》

考题 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自(  )。(2015年下半年)A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《师说》

考题 提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是()A董仲舒B王充C颜之推D韩愈

考题 没有知识就没有力量,光有知识不一定具有力量。

考题 “贬天子,退诸侯,讨大夫,以达王事而已矣”,这句话出自《史记》的()。

考题 填空题“贬天子,退诸侯,讨大夫,以达王事而已矣”,这句话出自《史记》的()。

考题 单选题提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是()A 董仲舒B 王充C 颜之推D 韩愈