网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂工程师”，这种观点在人的身心发展影响因素问题上倾向于
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内因与外因交互作用论
B.成熟论
C.外铄论
D.内因与外因交互作用论
参考答案
参考解析
解析：主张人的发展主要是由外在的力量，诸如环境、学校的教育与训练等决定的，被称为个体发展动因上的外铄论。代表人物有苟子、洛克、华生等。题目中把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂工程师”是从外因来看影响人的发展因素。
更多 “有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂工程师”，这种观点在人的身心发展影响因素问题上倾向于 A.遗传决定论 B.成熟论 C.外铄论 D.内因与外因交互作用论” 相关考题
考题
通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?()
A.教师是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师，是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体
考题
对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是A. 教师是人类科学文化的传递者
B. 教师是人类智力资源的开发者；
C. 教师是塑造一代新人的灵魂工程师
D. 教师是经济建设的直接参与者
考题
把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。A.遗传决定论
B.成熟论
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
考题
对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（）。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者
考题
多选题2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造（）、塑造（）的时代重任。A灵魂B生命C新人
考题
填空题（）称教师是“人类灵魂的工程师”。
热门标签
最新试卷